【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)交流反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)給予肯定與鼓勵(lì)。本學(xué)期還聘請(qǐng)縣教研室的老師來(lái)我校對(duì)新教師教學(xué)進(jìn)行研訓(xùn)與研討。在教研室的老師的熱心幫教下，他們的教學(xué)方法有了很大改觀，教學(xué)能力也在不斷提高。每次派員參加縣級(jí)教研活動(dòng)，盡量多派新教師前往參加，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念與經(jīng)驗(yàn)。、扎實(shí)抓好校本教研工作，使教研工作形成制度化、規(guī)范化。每周星期三下午第三節(jié)定為校本教研活動(dòng)時(shí)間，逢單周語(yǔ)文科任教師參加教研，數(shù)學(xué)科任教師到班上上課；逢雙周數(shù)學(xué)科任教師參加教研，語(yǔ)文科任教師到班上上課。每次活動(dòng)由語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)安排教研活動(dòng)內(nèi)容：或集中評(píng)課，或集中學(xué)習(xí)教學(xué)刊物上經(jīng)驗(yàn)文章，或探討課改中的困惑，或交流個(gè)人的教學(xué)體會(huì)，或收看教學(xué)光盤(pán)。要求每位教師一個(gè)學(xué)期至少都要上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。開(kāi)學(xué)初教學(xué)正常后，就要求每位教師在一周時(shí)間內(nèi)申報(bào)好開(kāi)課的具體時(shí)間與內(nèi)容，然后再由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排并作適當(dāng)調(diào)整，打印成安排表并以此表為準(zhǔn)正常開(kāi)展校本教學(xué)研討活動(dòng)。每次校本教研由教研組長(zhǎng)通知有關(guān)教師參加聽(tīng)課與評(píng)課，并做好記錄。每學(xué)期末都要上交一份教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。積極開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)期，均要求各輔導(dǎo)片開(kāi)展一次片級(jí)教研活動(dòng)，小學(xué)部應(yīng)開(kāi)展全鄉(xiāng)性教研活動(dòng)，小學(xué)部在本校舉行了二次全鄉(xiāng)教研活動(dòng)：語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和語(yǔ)文教師演講比賽，受到了聽(tīng)課教師的好評(píng)。、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理與落實(shí)工作，促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處對(duì)教師的備課與上課，聽(tīng)課與評(píng)課，作業(yè)設(shè)計(jì)與批改，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累與反思等都提出了具體明確的要求，先通過(guò)組織學(xué)習(xí)，再逐項(xiàng)加以落實(shí)。定期與不定期，部分抽查與全面檢查相結(jié)合，檢查教師的教案編寫(xiě)與學(xué)生作業(yè)、單元試卷的批改情況。每學(xué)期都要進(jìn)行了一次抽查和二次全面性的檢查，并做好檢查教案、作業(yè)的情況記載與反饋工作，評(píng)出等次列入教師業(yè)務(wù)檔案。加大巡課與聽(tīng)課力度，督促教師上足上齊省頒課程，嚴(yán)格按課程表上課。平常要調(diào)整課程的教師事先要征求教導(dǎo)處的同意，方可調(diào)課。實(shí)行坐班制度，要求無(wú)課的教師要自覺(jué)在辦公室備課或批改作業(yè)，不隨便離開(kāi)。校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行巡崗了解教師的坐班情況。規(guī)范教師的教學(xué)行為，平常要求教師做到語(yǔ)言健康流利、儀表端莊、教態(tài)自然、書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，能正確使用教學(xué)儀器與設(shè)備，科學(xué)合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行上課。另外嚴(yán)禁教師體罰與變相體罰學(xué)生，上課做到不坐著，不吃零食，不接手機(jī)，不接客人，不遲到，不早退，不拖課。努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。期初要求語(yǔ)數(shù)科任制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，選好培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象，然后根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)的表格填寫(xiě)，安排進(jìn)行定期輔導(dǎo)，同時(shí)還要記錄每次輔導(dǎo)的內(nèi)容、時(shí)間、單元考成績(jī)與期中期末考試成績(jī)進(jìn)行跟蹤，前后對(duì)比，使培優(yōu)補(bǔ)差工作不留形式，落到實(shí)處。六、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)，學(xué)校充分利用早會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展安全演練活動(dòng)，認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、鍋爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。塘村學(xué)校~ 26 ~第二篇：小學(xué)半學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)半學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)半學(xué)期工作總結(jié) 篇1上半學(xué)期，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)管理做到規(guī)范化、科學(xué)化，取得了較好的成績(jī)。（一）加強(qiáng)教師、學(xué)生思想道德建設(shè)，重視德育工作的實(shí)效性。為加強(qiáng)師德教育，在師德教育中提升師德，弘揚(yáng)高尚師德，我校根據(jù)教委辦要求以“讀、研、悟、寫(xiě)”為主線(xiàn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，精心組織、周密計(jì)劃、扎實(shí)推進(jìn)，所有教師均上傳讀后感至在線(xiàn)投稿并選送優(yōu)秀文章赴鎮(zhèn)參評(píng)。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，要求人人做學(xué)習(xí)筆記，加強(qiáng)師德教育，提高教師的服務(wù)意識(shí)，依法治教，并與全體教師簽定師得承諾書(shū)。以人為本，無(wú)私奉獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教好每一個(gè)學(xué)生，為教育事業(yè)做奉獻(xiàn)。特別關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，關(guān)注后進(jìn)生，耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新科學(xué)制定《文明班級(jí)評(píng)比實(shí)施細(xì)則》讓德育滲透在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。（二）加強(qiáng)教育、教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開(kāi)足上齊每門(mén)課程，禁止隨意調(diào)課、停課，確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)是關(guān)鍵。在工作中，我們以黃丹瑜老師參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選為契機(jī)，深入開(kāi)展校本教研，并充分利用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”原則，到泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和養(yǎng)正中心小學(xué)向同行請(qǐng)教，多次研討。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用.把推廣“五祖拳”活動(dòng)和升旗廣播體操比賽有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì)，爭(zhēng)取在比賽中脫穎而出。全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。開(kāi)設(shè)書(shū)畫(huà)，習(xí)作，英語(yǔ)，合唱興趣小組，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)合唱興趣小組的訓(xùn)練力度，為參加鎮(zhèn)“童心向黨”合唱比賽做好準(zhǔn)備。（三）注重校園文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)加強(qiáng)學(xué)?！懊阑苯ㄔO(shè)力度，抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，整治校容校貌。保持校園整潔美觀，建立衛(wèi)生檢查制度，認(rèn)真抓好學(xué)校的凈化、綠化、美化工作。為師生提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。規(guī)范教室內(nèi)的布置，地面保持清潔、干凈，學(xué)生課桌凳整齊規(guī)范，各物體安排有序，定期更新學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力培育校園精神。開(kāi)展以“熱愛(ài)人民軍隊(duì)、共筑鋼鐵長(zhǎng)城”為主題的第十二個(gè)全民國(guó)防教育日宣傳教育活動(dòng)；開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等主題教育；組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)；圍繞中秋佳節(jié)歡慶、和諧、團(tuán)圓、感恩等主題開(kāi)展系列活動(dòng)；開(kāi)展“推普周”活動(dòng)；組織參加安海鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。（四）繼續(xù)加強(qiáng)安全、德育、健康教育做好衛(wèi)生保健工作，要求學(xué)生做到頭發(fā)常洗、指甲常剪、衣服常洗，保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。配合上級(jí)做好各種疾病防控工作，嚴(yán)防各種疾病發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防騙、防食物中毒的教育，落實(shí)防范措施。一是把安全教育列入班會(huì)課內(nèi)容；二是安全工作堅(jiān)持天天講，時(shí)時(shí)講，利用周一升旗、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等，逢會(huì)必講，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（五）其他工作增強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育子觀念和方法，明確學(xué)校和家庭不僅要行動(dòng)一致，而且要志同道合。通過(guò)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，號(hào)召家長(zhǎng)及時(shí)檢查和督促孩子的作業(yè)，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)半學(xué)期工作總結(jié) 篇2這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我對(duì)我本學(xué)期的成績(jī)還比較滿(mǎn)意，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也有了新的目標(biāo)，下面我對(duì)自己的`總結(jié)如下第一，我這學(xué)期養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，使我受益匪淺，因上課不開(kāi)小差學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，因作業(yè)認(rèn)真完成，取得了好成績(jī)，因上課認(rèn)真聽(tīng)講，明白了許多道理。第二，因?qū)懽肿藙?shì)正確，暫時(shí)沒(méi)有近視眼。因做題認(rèn)真，取得了100分。第三，因?yàn)槁淞艘坏李}，使我語(yǔ)文成績(jī)得了96，這讓我很自責(zé)。下學(xué)期，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭，更進(jìn)一層樓。第三篇：小學(xué)半學(xué)期工作總結(jié)[范文]緊張而有序的半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這半學(xué)期里在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們以提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園為出發(fā)點(diǎn)，有計(jì)劃地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在看到小的進(jìn)步的同事也暴露出了很多的問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)半學(xué)期以來(lái)的教務(wù)工作方面，作一簡(jiǎn)要總結(jié)：1, 認(rèn)真制定教務(wù)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度督查各教師寫(xiě)好各科、各組教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初，針對(duì)教師在上一學(xué)期工作中的情況及平時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題，圍繞教務(wù)處工作重點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的各種問(wèn)題的解決方案措施、工作計(jì)劃和教研計(jì)劃。精心編排課程表課程表是學(xué)校日常工作和其他活動(dòng)的“總指揮”，在編排課程時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地區(qū)要求的課時(shí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)編排出最合理的課程安排。本學(xué)期，由于新增教師未到位，師資力量緊缺等種種因素，我校對(duì)