【文章內(nèi)容簡介】 做了研究，相信只要國家和政府針對(duì)社會(huì)保障制度在農(nóng)村實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題作出相應(yīng)的調(diào)整和制定出相應(yīng)的對(duì)策和措施。那么在以后的時(shí)間里農(nóng)村社會(huì)保障制度會(huì)充分發(fā)揮其功能。農(nóng)民的生活也會(huì)由此受到許多有益的影響。參考文獻(xiàn)[1] 于淑波 農(nóng)村三大社會(huì)保障制度探析[J ].中共中央黨校學(xué)報(bào), 2006,(03)[2] 曹冰玉 我國農(nóng)村社會(huì)保障發(fā)展進(jìn)程研究[J ].湖南大學(xué)學(xué)報(bào), 2006,(03).[3] 馬述忠 農(nóng)村社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)[J ].北京市農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào), 2001,(03).[4] 溫興琦：《切實(shí)關(guān)注農(nóng)村社會(huì)保障》《宏觀經(jīng)濟(jì)研究》[J]2003年。[5] 王義才《家庭養(yǎng)老﹑土地保障與社會(huì)保險(xiǎn)相結(jié)合是解決農(nóng)村養(yǎng)老的必然選擇》《人 研究》2000年。第三篇：思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐2013年天目學(xué)院思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)二、要求(社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作要求)突出主題——學(xué)習(xí)十八大精神、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文化、建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，等等；（大學(xué)生村官問題）強(qiáng)調(diào)自己的具體實(shí)踐的體會(huì)——思想感受、體驗(yàn)、收獲等等；必須有具體的題目；每個(gè)同學(xué)必須親自參加。時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容——自己決定；字?jǐn)?shù)要求：不得少于3000字；嚴(yán)禁任何形式的抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以“不及格” 論處,待到下學(xué)期補(bǔ)考或畢業(yè)時(shí)清考；嚴(yán)肅認(rèn)真寫作，不能使用非正式用語；按時(shí)提交報(bào)告——開學(xué)上交；若不按時(shí)上交，沒有成績，無法參與任何的推優(yōu)、評(píng)選活動(dòng)；（屆時(shí)由班長收齊后上交）A4紙打印。保留電子文稿，以備參與編入《走進(jìn)社會(huì)》專輯；選題可參考《浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院 2013年暑期社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）參考選題》；（學(xué)院網(wǎng)站）1特別強(qiáng)調(diào)：《暑期社會(huì)實(shí)踐表》上的內(nèi)容必須與實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容一致，否則視為作弊，無成績。（即：時(shí)間、地點(diǎn)、單位、工作內(nèi)容必須一致）第四篇：思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐參考題目思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐參考題目（或經(jīng)濟(jì)發(fā)展）中的普及及其作用研究（以某個(gè)縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或自然村為例）——以某一個(gè)具體的村莊為個(gè)案（或者特崗教師）工作和發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查和思考，社會(huì)（企業(yè)）對(duì)人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析（以某個(gè)縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或自然村為例）、對(duì)策及其長效機(jī)制研究，如何正確認(rèn)識(shí)和處理人民內(nèi)部矛盾、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。，啟動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)市場對(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長的必要性。、變化趨勢(shì)及原因分析。、經(jīng)驗(yàn)和對(duì)策。，探討該地或單位實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑、意義和方法?！叭r(nóng)”問題與構(gòu)建和諧社會(huì)問題研究、問題及發(fā)展對(duì)策研究、城邊村集體土地置換問題研究、和諧發(fā)展與素質(zhì)教育研究 第五篇：思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告河南理工大“思想政治理論課”暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告關(guān)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入情況和農(nóng)村教育班級(jí)姓名學(xué)號(hào)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入情況和農(nóng)村教育調(diào)查時(shí)間：2012年7月20日2012年8月1日調(diào)查地點(diǎn)：郟縣李口鎮(zhèn)所屬自然村調(diào)查對(duì)象：村里村民和干部調(diào)查主題：村民的收入和農(nóng)村教育調(diào)查人員：李亞方正文：新時(shí)期，我國政府提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大構(gòu)想，新農(nóng)村建設(shè)作為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容而被擺到了社會(huì)前臺(tái)。然而，近年來全國農(nóng)民人均純收入增長緩慢, 城鄉(xiāng)居民收入差距不斷增大。另一方面，教育的費(fèi)用成倍增長，令多數(shù)農(nóng)民家庭不堪重負(fù)。我們還看到，這么高價(jià)的教育，對(duì)農(nóng)村發(fā)展的促進(jìn)作用卻并不大。農(nóng)民把血汗錢投到教育上，可農(nóng)村的面貌卻依然如舊。這就提示我們：現(xiàn)階段農(nóng)村的教育不符合黨和政府發(fā)展農(nóng)村的長遠(yuǎn)目標(biāo)，應(yīng)該進(jìn)行改革。一、農(nóng)村家庭的收入來源2006年我國農(nóng)村居民人均純收入為3000元左右（由根據(jù)“2007全國大學(xué)生回鄉(xiāng)大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”調(diào)查表格的不完全統(tǒng)計(jì)所得）。在農(nóng)民生產(chǎn)性純收入中，第一產(chǎn)業(yè)的收入結(jié)構(gòu)比重約占60%；第二產(chǎn)業(yè)約占8 %；第三產(chǎn)業(yè)約占32%。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占總?cè)丝诔^70%。因此，要實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，農(nóng)民收入水平的提高是關(guān)鍵。目前農(nóng)村家庭的收入來源主要有以下幾個(gè)方面：糧食作物由于我國還是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，糧食作物在我國農(nóng)村種植比例仍然比較大。糧食作物的種植面積直接關(guān)系到我國的糧食安全，必須予以重視。但是，目前糧食作物的價(jià)格水平不是很高，糧食作物的種植盡管比例很大但是對(duì)農(nóng)民的增收貢獻(xiàn)卻不是很大。目前我國農(nóng)民中大約有38%的農(nóng)民在種植糧食作物（當(dāng)然在種糧食作物同時(shí)還種其他作物）。這其中包括小麥、稻谷、玉米、薯類以及其他地方性糧食作物。2經(jīng)濟(jì)作物經(jīng)濟(jì)作物在我國農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)中占著半壁江山，農(nóng)民的收入有很大一部分純收入均來于此。經(jīng)濟(jì)作物在單位面積上純收入比糧食作物高很多，現(xiàn)在越來越多的農(nóng)民選擇種植經(jīng)濟(jì)作物，約有81%。經(jīng)濟(jì)作物每年平均給農(nóng)民家庭帶來3000~8000元的收入，占家庭純收入的67%之多。但同時(shí)，經(jīng)濟(jì)作物種植面積比例太大會(huì)擠占糧食作物的比例，從而可能會(huì)影響到我國的糧食安全。畜牧養(yǎng)殖隨著我國居民生活水平的提高人們對(duì)肉禽類、及蛋類、乳品以及其他養(yǎng)殖類食品需求量在增加。畜牧和養(yǎng)殖業(yè)已越來越受到廣大農(nóng)民的青睞。以我們當(dāng)?shù)貫槔蠹s有8%的農(nóng)民選擇養(yǎng)殖業(yè)，尤其是奶牛和家禽，更是被大范圍地養(yǎng)殖。同時(shí)，各地政府保護(hù)并支持特種養(yǎng)殖和規(guī)模養(yǎng)殖的發(fā)展，各地的畜牧養(yǎng)殖呈現(xiàn)較好的發(fā)展勢(shì)頭。主要畜產(chǎn)品產(chǎn)量穩(wěn)定增加、畜產(chǎn)品市場價(jià)格基本穩(wěn)定并有上漲空間，而飼料價(jià)格漲幅不是很高，農(nóng)戶養(yǎng)殖效益進(jìn)一步提高，養(yǎng)殖戶農(nóng)民家庭收入是在農(nóng)村收入相對(duì)較高的行業(yè)。4鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為我國