【總結】1、有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形(定義)有三個角是直角的四邊形是矩形(矩形的判定定理1)對角線相等的平行四邊形是矩形(矩形的判定定理2)2、C3、(1)(4)(7)錯;其他都對2、要判定一個四邊形是矩形只要說明幾個角是直角?為什么?ABCD矩形的判定定理1:有三個
2024-12-07 23:36
【總結】早晨,我們從家里騎自行車到學校,全程哪些量不變?哪些量在變?根據(jù)科學研究表明,一個10歲至50歲的人每天所需睡眠時間(H小時)可用公式H=(110-N)/10計算出來,其中N代表這個人的歲數(shù),請趕緊算算你所需的睡眠時間吧!你的睡眠時間充足嗎?會變化的量是:不會變的量是:H和N。110和
2024-11-06 16:22
【總結】第一章三角形的初步認識1、如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是()=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC
2024-11-28 16:34
【總結】證明(1)同步練習【知識盤點】1.要判定一個命題是真命題,往往需要從命題的條件出發(fā),根據(jù)已知的定義、公理、定理一步一步推得結論成立.這樣的推理過程叫做_______.[來源:Zxxm]2.證明幾何命題時,表述要按照一定的格式,一般為:(1)按題意________;(2)分清命題的________,結合圖形,在“已知”中寫出_
2024-11-28 12:24
【總結】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率在前面的學習中,我們知道一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(中位數(shù)、眾數(shù))、方差反映了這組數(shù)據(jù)一般的、全局的性質,但這還不夠,在許多實際問題中,我們還需要對收集的數(shù)據(jù)進行必要的歸納和整理,了解其分布情況,從而更具體地掌握這組數(shù)據(jù).情景引入首頁22252735374948
2024-11-18 19:56
【總結】證明(1)復習現(xiàn)階段我們在數(shù)學上學習的命題由幾類?命題的分類真命題(包括定義、公理和定理)假命題判定一個命題是真命題的方法:(1)通過推理的方式,即根據(jù)已知的事實來推斷未知事實;(2)人們經過長期實踐后而公認為正確的.ab一、目測(直觀)錯覺!通過觀察,先猜想結論,再動手驗
2024-11-30 14:32
【總結】矩形(1)教案教學目標:1、經歷矩形的概念、性質的發(fā)現(xiàn)過程;2、掌握矩形餓概念;3、掌握矩形的性質定理“矩形的四個角都是直角”;4、掌握矩形的性質定理“矩形的對角線相等”;5、探索矩形的對稱性。教學重點和難點:教學重點:矩形的性質教學難點:矩形的對稱性的推理過程。教學過程:一、“合作學
2024-12-09 14:46
【總結】矩形(2)教案教學目標:1、經歷矩形的判定定理的發(fā)現(xiàn)過程;2、掌握矩形的判定定理“有三個角是直角的四邊形是矩形”;3、掌握矩形的判定定理“對角線相等的平行四邊形是矩形”。教學重點和難點:教學重點:矩形的判定教學難點:判定定理“對角線相等的平行四邊形是矩形”的證明。教學過程:一、復習引入1、復習提
【總結】第五章平行四邊形多邊形你覺得這些裝飾圖形漂亮嗎?1.在下圖中你能把知道的長方形、正方形、平行四邊形、梯形找出來嗎?你能總結出這幾種幾何圖形的共同特征嗎?在平面內,由不在同一條直線的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形.你能說出四邊形ABCD的各條邊和各個內角嗎?合作學習
2024-11-30 11:40
【總結】1。多邊形的定義2。四邊形的內角和3。四邊形的外角和4。解決問題的基本方法----化為三角形1。n邊形的定義:邊數(shù)為n的多邊形(n大于3)2。n邊形的對角線:連結n邊形不相鄰兩頂點的線段。四邊形有______條對角線;五邊形有______條對角線;n邊形有多少條對角線?
2024-11-30 15:04
【總結】函數(shù)與變量(3)——自變量的取值范圍一般地,在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù)。概括試一試:看誰的眼光準判斷下列變量關系,y不是x的函數(shù)?判斷是不是函數(shù),我們可以看它的數(shù)學式
2025-08-15 20:27
【總結】
2025-08-01 17:38
【總結】第一篇:浙教版《數(shù)學》八年級上冊教材分析 浙教版《數(shù)學》八年級上冊教材分析 教材總體分析 八年級上冊共有7章,其中屬于空間與圖形領域的有3章(平行線、特殊三角形、直棱柱),屬于統(tǒng)計與概率領域的有...
2024-11-05 00:50
【總結】函數(shù)(2)2、函數(shù)有哪幾種表示方法?(1)解析法(關系式法)如y=2x+1(2)列表法x1230-1y3571-1如(3)圖象法如一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中
2024-12-07 13:02
【總結】函數(shù)(1)跳遠運動員按一定的起跳姿勢,其跳遠的距離S(米)與助跑的速度v(米/秒)有關,根據(jù)經驗,跳遠的距離vS?(2)請你計算當v分別為,相應的跳遠距離S是多少?(結果保留3個有效數(shù)字)(3)v的值確定時,S的值能確定嗎?當v=,當v=,助跑速度v跳遠距離svS?
2024-12-07 23:41