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正文內(nèi)容

嫦娥奔月教學設(shè)計本站推薦(編輯修改稿)

2024-10-28 20:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?例:村東的王二家沒米下炊了,孩子們圍鍋臺餓得直哭,嫦娥知道了,就……村西的李三家又添了一口,孩子是生了,卻一塊布來包裹,嫦娥知道了,就立即……這種給以物質(zhì)上的具體援助,就叫——“接濟”,像這樣事例說也說不完,所以鄉(xiāng)親們都——十分喜歡她。(2)第二事情是關(guān)鍵,這事是因一個人而生,那個人就是——逢蒙。那是一個奸詐貪婪的小人?!凹樵p”(虛偽騙人)體現(xiàn)在哪兒?“貪婪”呢?(“把仙藥交出來!”)面對逢蒙的威逼,嫦娥是怎么做的?讀?!爸苄?,什么叫“周旋”呢?這樣,我們來演一演,我來演那個奸詐貪婪的逢蒙,誰來演嫦娥?逢蒙:快把仙藥交出來?嫦娥:仙藥?什么仙藥?逢蒙:別裝蒜了,你丈夫后羿從西王母那兒得到的,那天,你丈夫把藥交給了你,是你藏起來了,說,藏在那兒了?嫦娥:你一定聽錯了,那天是他采的草藥賣了錢當我藏起來的。逢蒙兄弟,你缺錢嗎?我送你一些。你先坐下,喝口水,我來給你拿。逢蒙:哼,別跟來這一套,我不會聽錯的。(接著翻箱倒柜搜起來)與扮演嫦娥者交流:你為什么要與逢蒙周旋呢?(照應文中的“心想”)當周旋失敗后,你又為何一口吞下仙藥?(進一步強化“心想”)多善良的嫦娥啊,誰來將第自然段來讀一篇,再現(xiàn)那個驚心動魄的場面。(接著學生),嫦娥吃了仙藥,突然身體就變輕了,飄飄悠悠飛了起來……(讀那段文字)、現(xiàn)在我們感覺這段文字美,是不是又多了一個理由,那是——因為嫦娥的心美。嫦娥的心是美的,但嫦娥此刻的內(nèi)心你能體會到嗎?你愿意成為的嫦娥的知音嗎?請你用一個詞語描述嫦娥此刻的心情。(1)欣慰——可以讓鄉(xiāng)親們少受到傷害,救了鄉(xiāng)親(2)遺憾——不能再為鄉(xiāng)親們排憂解難了(3)留戀、不舍——留戀人間的生活,這人間有他的丈夫,那位勇猛無比的后羿。如果當嫦娥身體輕起來,飛出了自己精心收拾的那個溫馨的家,飛離了自己曾經(jīng)與鄉(xiāng)親生活過的村莊,越飛越高,心中涌起的最強烈的情感應當是什么?這幅圖有個細節(jié)是不是改一改更適當呢?(出示修改后的圖)——我們是不是也把這段文字改一改。(淚眼朦朧,不時回轉(zhuǎn)頭來遙望大地。)三、升華情感嫦娥深愛她的丈夫,她的丈夫呢?你從文里哪些細節(jié)得知的?讀7小節(jié),我不想聽你說,我想聽你讀。(放音樂)后羿對嫦娥的情感,也是天地可鑒?!版隙?!嫦娥!”這是文中后羿唯一對嫦娥說的話,其實,后羿的心中有多少話要對嫦娥說啊。但萬語千言,一切均濃縮在這連聲的呼喚聲中,全體男生讀。同學們,嫦娥奔月就意味她與丈夫……意味她美滿的家庭將……意味鄉(xiāng)親們再不能……現(xiàn)在再讀這段話(第六小節(jié)),你的心情怎樣?(交流后)讓我們帶著對嫦娥的敬意,帶著美好事物破裂帶給我們的無奈、傷痛再來讀這段話吧。因為這樣的美好情感,也就產(chǎn)生一個美好的節(jié)日,那就是——讀最后一小節(jié)。四、引疑探究其實,《嫦娥奔月》有許多版本,李商隱曾經(jīng)寫過一首詩,其中有兩句是這樣的:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,這到底是怎么回事呢?指名學生講偷藥的故事。討論:你喜歡哪個故事?為什么?(純潔的月亮,純潔的嫦娥——美)師:我也喜歡,但文的故事里,我也發(fā)現(xiàn)了問題(指導自相矛盾處),我曾經(jīng)跟大家講過,編故事最重要的一點就是——自圓其說,怎樣才能把這個故事編得更完美呢,這個任務交給同學們后完成。第三篇:嫦娥奔月教學設(shè)計《嫦娥奔月》第二課時教學目標:理解課文內(nèi)容。借助課文具體的語言材料,感受課文中嫦娥美麗善良的形象,培養(yǎng)學生善良、維他人著想的思想品質(zhì)。重點難點:抓住重點語句,理解課內(nèi)內(nèi)容。感受嫦娥美好的品質(zhì),收到熏陶。教學流程:一、復習舊知導入語:《嫦娥奔月》是個神話故事、民間故事,通過上節(jié)課的學習,你知道了什么? 【課文分為后羿射日、嫦娥奔月、企盼團圓三個部分,嫦娥美麗善良,后羿神勇無比,逢蒙奸詐貪婪?!慷?、設(shè)問導讀出示問題:自讀第一二部分,邊讀邊想,后羿、嫦娥、逢蒙分別是怎樣的人?用不同的線條畫出文中有關(guān)語句,談談你的理解和感受。學生自學,小組交流三、展示點評后羿:神勇無比、為民造?!竞篝嗟巧侠錾巾?,運足氣力,拉滿神弓,“嗖——嗖——嗖”一口氣射下了九個太陽?!?【他對天上最后一個太陽說:“從今以后,你每天必須按時升起,按時落下,為民造福!”】 【天上突然出現(xiàn)了十個太陽,直曬到大地冒煙,老百姓實在無法生活下去了?!縿幼髅鑼?、語言描寫 指導朗讀四、重點突破嫦娥:美麗善良、機智勇敢、正直無私、為民造福 【她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親,鄉(xiāng)親們都非常喜歡她?!俊咀屵@樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?】改陳述句【于是,她便機智地與逢蒙周旋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去?!恐笇Ю首x第5自然段逢蒙:奸詐貪婪(狡猾虛偽、貪得無厭)【他一心想把后羿的仙藥弄到手?!俊痉昝墒痔釋殑?,迫不及待地闖進后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。】 【逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋?!恐笇Ю首x6自然段,感受夜空的美麗。理解詞語:飄飄悠悠(在空中輕緩地浮動。
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