20xx秋語文版語文九上第13課致蔣經(jīng)國先生的信(2)(編輯修改稿)
2025-01-12 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 絡(luò)會 、 全德華人社團(tuán)等在致中國國務(wù)院僑辦的賀電中說 ， 維護(hù)中國統(tǒng)一 ， 反對分裂 ， 是國計民生之大事 。 《 反分裂國家法 》 有利于維護(hù)臺灣海峽地區(qū)的和平與穩(wěn)定 ， 維護(hù)中華民族大團(tuán)結(jié) ， 捍衛(wèi)中國國家主權(quán)和領(lǐng)土完整 ， 符合包括臺灣同胞在內(nèi)的 13億中國人民的希望 ， 也是海外僑人的期盼 。 海外華僑華人電賀人大通過 《 反分裂國家法 》 。 6． 仔細(xì)觀察下面的漫畫 ， 請簡要說明畫面內(nèi)容 。 (不超過 36個字 ) 示例： (1)祖國母親領(lǐng)著香港 、 澳門一起向臺灣招手： “ 回來吧 ， 就缺你了 ！ ” (2)回到祖國懷抱的香港 、 澳門和祖國母親一起向臺灣招手： “ 回來吧 ， 就缺你了 ！ ” 7． 綜合性學(xué)習(xí)。 假設(shè)你校將與部分來自臺灣的中學(xué)生舉辦 “ 海峽兩岸話團(tuán)圓 ”主題晚會 ， 作為活動的主創(chuàng)人員 ， 下面一些事情需要你來解決。 (1)學(xué)校征集晚會主題語 ， 要求是簡潔形象的一句話或一個短語， 你寫的是什么？ ① 同窗的你我 ② 友誼地久天長 (2)根據(jù)節(jié)目表 ， 合唱 《 讓我們蕩起雙槳 》 之后是詩朗誦 《 鄉(xiāng)愁 》 ， 請你為這兩個節(jié)目寫幾句串聯(lián)詞 。 ① 伴著優(yōu)美的旋律 ， 我們蕩著雙槳 ， 度過了難忘的時光；帶著美好的憧憬 ， 我們走向明天 。 但不管走到哪里 ， 我們都堅信家鄉(xiāng)是我們心靈永遠(yuǎn)的歸宿 。 下面請欣賞詩朗誦 《 鄉(xiāng)愁 》 。 __② 《 讓我們蕩起雙槳 》 的優(yōu)美旋律勾起我們無盡的回憶 ， 我們共度了一段難忘的時光 ， 彼此結(jié)下了深厚的友誼 ， 這份友誼將伴隨著我們走向明天 ， 但無論何時何地 ， 我們都不會忘卻那濃濃的鄉(xiāng)情 ！ 下面請欣賞詩朗誦 《 鄉(xiāng)愁 》 。 (3)請你代表大陸學(xué)生對訪問團(tuán)講幾句話 ， 表達(dá)大陸和臺灣 “ 兩岸兄弟一家親 ” 的思想 ， 你將如何表達(dá) ？ 大陸與臺灣一衣帶水 ， 大家都是炎黃子孫 ， 一脈相承 ， 有著血濃于水的親情 ， 大陸與臺灣的青年應(yīng)該攜手并進(jìn) ， 共創(chuàng)美好未來 。 閱讀課文第三段 ， 回答問題。 8． 本段作者是從什么角度對蔣經(jīng)國進(jìn)行勸說的？ 民族利益 9． “ 倘能于吾弟手中成此偉業(yè) ” 中的 “ 偉業(yè) ” 指什么？ 祖國的和平統(tǒng)一 10． 臺灣問題的解決 ， 對于全中國人民都有哪些好處？對蔣經(jīng)國又有什么好處？用原文回答。 對中國人民的好處：臺灣同胞可安居樂業(yè) ， 兩岸各族人民可解骨肉分離之痛 ， 在臺諸前輩及大陸去臺人員亦可各得其所。對蔣經(jīng)國的好處：成此偉業(yè) ， 必為舉國尊敬 ， 世人推崇 ， 功在國家 ，名留青史。 11． 本段最后作者說 “ 當(dāng)斷不斷 ， 必受其亂 ” ， 查閱有關(guān)資料 ，談?wù)勥@句話得到驗證了嗎 ？ 開放性題目 ， 比如蔣氏父子一直都希望統(tǒng)一 ， 他們的尸體至今都沒有安葬 ， 但就現(xiàn)在臺灣民進(jìn)黨執(zhí)政的形勢看 ， 這已經(jīng)很難了；也可說沒有驗證 ， 因為臺灣問題最終還沒解決 ， 還不知道最后的結(jié)果 。
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