【總結(jié)】24勞山道士分析觀點或態(tài)度【分析角度】作者在文中的觀點或態(tài)度,是指作者在文中表明的見解或主張,以及表現(xiàn)出來的好惡、褒貶之情。(1)要依據(jù)文中的有關(guān)材料分析概括作者的基本觀點。(2)在分析時,可以通過事件或人物的言行去窺探人物的思想品質(zhì),通過作者對人物、事件、情理的褒貶、好惡,去分析、概括作者在文中的觀點或態(tài)度。
2024-11-29 06:36
【總結(jié)】制作:福建省漳州華僑中學(xué)黃向陽蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學(xué)家,在中國乃至世界文學(xué)史上享有極高的聲譽。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對當時社會矛盾的體察
2024-11-11 01:51
【總結(jié)】詩詞五首學(xué)習(xí)古詩方法一、知詩人,解詩題。二、抓字眼,明詩意。三、想意境,悟詩情。四、誦詩句,背詩文。杜甫杜甫(712—770),字子美,自號少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐現(xiàn)實主義大詩人,世稱“詩圣”、杜工部、杜拾遺。他憂國憂民,人格高尚,一生寫詩1500多首,
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】24*勞山道士1.解釋下列加點詞語的意思。(1)薄暮畢.集()(2)陰.有歸志()(3)光鑒.毫芒()(4)王竊欣.慕()(5)自詡.遇仙()(6)
2025-06-19 03:07
【總結(jié)】八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案主備教師:李平義科組長審核:年級組審核:學(xué)案小主人:班級:組次:課題27曹劌論戰(zhàn)課型學(xué)習(xí)目標1、積累文言文常用的實
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】12、懶惰的智慧【教學(xué)目標】知識與技能1、了解作者對人類進步的看法,學(xué)習(xí)打破常規(guī)的思維習(xí)慣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、學(xué)習(xí)舉例論證和對比論證等論證方法。過程與方法啟發(fā)學(xué)生從多個角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣?!窘虒W(xué)
2024-11-18 19:59
【總結(jié)】課程名稱24滿井游記授課人張麗莉?qū)W校名稱兩家子九年一貫制學(xué)校教學(xué)對象8年3、4班科目語文課時安排2一、教材內(nèi)容分析:學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。:體會本文抓住特征描寫景物的方法。二、教學(xué)目標。。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生答題能力有待提高。從平時學(xué)習(xí)情況看,學(xué)生
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】《詩詞五首》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)驛站。①薊北()②滁州()③涕淚()④襄陽()⑤鷓鴣()⑥驟()蘇軾()遙問天上宮闕(),何事長()向別時圓?在月光低照綺()戶之間無眠,chánjuān()()有意,必定起
2024-11-28 01:00
【總結(jié)】第六單元24*勞山道士(1)試說說本文情節(jié)的曲折離奇主要表現(xiàn)在哪些方面。情節(jié)的曲折離奇首先表現(xiàn)在——奇思妙想的法術(shù)?!凹艏埢隆薄熬骑嫴槐M”“箸化嫦娥”“移席月中”“穿墻之術(shù)”為全文蒙上了一層神秘浪漫的色彩。情節(jié)的曲折離奇還表現(xiàn)在——跌宕起伏的寫法。一波三折,既出人意料,又在情理之中,
2025-06-26 22:44
2025-06-16 04:54
【總結(jié)】?思考:?《選丼風(fēng)波》中“風(fēng)波”是什么意思???這個風(fēng)波是怎樣產(chǎn)生的?又是怎樣結(jié)束的??要理清這些問題,就要先熟悉故事內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。通過我們速讀課文后,請同學(xué)概括故事情節(jié)。①②③④選舉主席處理噪音事件余波雙喜臨門賈里魯智勝
2024-11-18 19:49
【總結(jié)】課題:1、《巴東三峽》導(dǎo)學(xué)案第1課時【學(xué)習(xí)目標】1、積累字詞,了解作者;2、通讀課文,理清文章的脈絡(luò)?!緦W(xué)習(xí)重難點】理清文章的脈絡(luò)。【探究活動一】知識鏈接長江三峽是我國十大風(fēng)景名勝之一,由瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷組成,西起重慶奉節(jié)的白帝城,東到湖北宜昌的南津關(guān),全長190余公里,
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】8、雜交水稻之父——袁隆平【教學(xué)目標】知識與技能1、掌握生字詞的音形義;2、掌握人物通訊的特點,了解通訊與消息的區(qū)別;過程與方法1、理解典型事例對于表現(xiàn)人物形象的作用;2、理解細節(jié)描寫和運用數(shù)據(jù)的作用;情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)袁隆平的科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度去認識生活,解決生活中遇到的問題?!窘虒W(xué)
【總結(jié)】15《選舉風(fēng)波》人生就好比一艘小船行駛在波面上,有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?,其中?jīng)歷著各種風(fēng)波,喜怒哀樂,酸甜苦辣咸,樣樣都有,這就是人生。真正的人生滋味就是多味的,今天的課文將帶領(lǐng)大家體驗特別的滋味。,把握人物個性。、談感受。,調(diào)整自己的生活態(tài)度。1課時一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,今天我將帶
2024-11-28 22:25
【總結(jié)】21、小石潭記教學(xué)目標一、借助注釋及工具書理解課文內(nèi)容,積累文言詞匯。二、學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。三、反復(fù)朗讀,體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。四、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情操。課時安排:2課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入同學(xué)們,在第一單元我