20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第1課巴東三峽(編輯修改稿)
2024-12-25 17:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部分：（第 10段） 總寫(xiě)游三峽后的感受：通過(guò)三峽，身心輕松。 歸納文章主題： （學(xué)法指導(dǎo)：認(rèn)真閱讀課文，想想課文中作者告訴了你什么？作者要表達(dá)何種情感？） 本文以作者的（游蹤）為順序，記敘了作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江三峽時(shí)沿途所見(jiàn)到的雄偉、壯麗的景色，描繪了三峽山水（奇險(xiǎn)、美麗）的特點(diǎn)，抒發(fā) 了作者（熱愛(ài)祖國(guó)大好河山）的思想感情。 第 2 課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 品析文章 寫(xiě)作技巧，把握虛實(shí)結(jié) 合詳略得當(dāng)?shù)氖址ā? 學(xué)習(xí)作者恰當(dāng)?shù)囊霉旁?shī)、諺語(yǔ)起畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 理解品析文章介紹景物能抓住特點(diǎn)，詳略得當(dāng)。 【探究活動(dòng)一】品讀課文，閱讀理解： “巴東三峽巫峽 長(zhǎng)，猿鳴三聲淚裳?！焙镒蝇F(xiàn)在雖說(shuō)????同往日是沒(méi)有什么不同的 ”這句話在文章中有何作用？ 引用民諺渲染了三峽一帶 險(xiǎn)惡、悲涼的氣氛，為全文定下基調(diào)。 作者濃墨重彩描繪了最吸引游人的巫峽，文段圍繞哪幾種景物寫(xiě)巫峽？巫峽的美體現(xiàn)在什 么地方？ 圍繞江水、山、云霧這幾種景物寫(xiě)巫峽。巫峽的美體現(xiàn)在山水：奇險(xiǎn)、美麗。云霧：變化多端 。 找出課文中運(yùn)用排比、擬人、比喻修辭手法的句子各一句，并說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械淖饔谩? 句子： “江水的險(xiǎn)，險(xiǎn)在窄，險(xiǎn)在急，險(xiǎn)在曲折，險(xiǎn)在多灘?！? 作用： 抓住江水“窄”“急”“曲折”“多灘”等特點(diǎn)，運(yùn)用排比、反復(fù)的手法突出江水的“險(xiǎn)”。 【探究活動(dòng)二】歸納文章的寫(xiě)作特點(diǎn)： 學(xué)完本文，作者的寫(xiě)作手法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行整理。 教師點(diǎn)撥： 采用跳讀的方式，圈出文中標(biāo)示地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的詞語(yǔ)。 理清文章結(jié)構(gòu)： (10 分鐘 ) 教師點(diǎn)撥： 理清文章的結(jié)構(gòu)層次有以下 方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總 — 分 — 總
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