【文章內(nèi)容簡介】 敗敵人。人生的選擇，握在自己的手上，忠誠而堅(jiān)定，敢于拼搏與奉獻(xiàn)，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。給加西亞的信讀后感7薄薄的一本小冊子，滿紙都是忠誠與勤奮。雖然這封致加西亞的信是如何送達(dá)的，作者并未明說，但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀，也能推動民族與國家的繁榮。作為高中學(xué)生，談及職場還為時尚早，但若把日常的學(xué)習(xí)比成工作，把職場與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相對應(yīng)，在體會到理趣的同時，也會受益匪淺?！懊恳患露贾档萌プ觥?。經(jīng)過將近九年的學(xué)習(xí)，我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可，但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞，事后想想，自己做的只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習(xí)題感到厭煩，不愿提筆，轉(zhuǎn)頭去死死鉆研艱深的難題，然而這樣做的后果不外乎是產(chǎn)生一種慣性，帶到考試中，自然是負(fù)多勝少。所以，耐著性子把已學(xué)的知識點(diǎn)真正理解透徹，而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度，做好每一件事方能踏踏實(shí)實(shí)地走下去?！叭娜猓M心盡責(zé)”。對待工作如此，對待學(xué)習(xí)如此，對待生活亦如此。在學(xué)習(xí)中我常常有種體會，對知識的掌握不能完全運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)，也就是說，做題不在多，而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題，勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中，對待老師的囑咐、同學(xué)的求助、自我的承諾，莫不需要這樣專注的精神，一旦能全力以赴地去做每一件事，在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人，在自己心里也會是一個快樂、堅(jiān)強(qiáng)、無愧的形象。俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”，你是否專注于眼下的事，將決定你的未來。“滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人，會更快樂，也會擁有更多的機(jī)會。感恩能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力。當(dāng)心情失落的時候，我會想一想曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，他們無不影響著我的成長，并對我寄以希望，所以無論前路多困難，只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔，我的腳步就永遠(yuǎn)不會停歇。那感恩的動力強(qiáng)勁且持久，它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚，多道幾聲感謝，不僅溫暖了彼此的心靈，也在無形中為自己創(chuàng)造了許多機(jī)會。有人說在這樣一個講求新意和變化的時代，忠誠、勤奮這些古老的品質(zhì)已經(jīng)過時，但看看這本薄薄的小書，雖然寫于一百多年之前，依舊在今日暢銷，這是對優(yōu)秀品質(zhì)的最有力的佐證?，F(xiàn)在的學(xué)生被許多新興的物質(zhì)分散了注意，忘記繼承這些永不過時的品質(zhì)，然而現(xiàn)實(shí)卻教會了他們怨天尤人。其實(shí)，作者想要我們明白的，不過是積極主動地面對工作、面對學(xué)習(xí)、面對生活。只要擁有了積極的心態(tài)，一切優(yōu)良的品質(zhì)也會隨之而來，憂愁煩惱自然會被解決，人生自然會向著成功和圓滿發(fā)展。作者在最后發(fā)問：“誰將把信送給加西亞？”不妨就回答：“我去！給加西亞的信讀后感8《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了，對待工作需要主觀能動性、工作中要指責(zé)分明、對團(tuán)隊(duì)的忠誠以及相互的信任。一、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時候，他就指明了方向，如何處理好這件事，如何把千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系連接起來，這些具體的工作都需要我們自己獨(dú)立的思考?？匆粋€人是否有獨(dú)立思考的能力和獨(dú)立處事的能力，只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動性，我們才是一種成熟的人，才是一個領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人。在漫漫人類歷史長河之短短個人一生中，追求完美、追求卓越可以說是每一個正常的人或者說是有理想的人畢生的努力，無論他或她給自己制定的是怎樣一個目標(biāo)，也無論他或她是在怎樣一個組織之內(nèi)。中國古人對追求理想、堅(jiān)韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填?！薄ⅰ坝薰粕健钡葋肀硎?，今天的人則用“體現(xiàn)個人生存價值”、“實(shí)現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來給自己確定生存目標(biāo)。不管理想和目標(biāo)是怎樣的，要想達(dá)到多數(shù)人認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn)，個人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。二、工作中要指責(zé)分明，現(xiàn)實(shí)中我們每個人都有自己明確的工作范圍，在工作中我們要明確自己的工作職責(zé)，要明確自己是干什么的，什么是自己應(yīng)該做好的，什么又是自己不該做的，絕對不能互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己，“做好你的工作”應(yīng)是我們每個人的工作信條。三、對自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠《資治通鑒》里曾說過三種人，一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人，二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對不能用之人，不能因?yàn)閭€人的利益而損害整個團(tuán)隊(duì)的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會影響到其他同事的工作。做事要忠誠于自己的工作，而且忠誠應(yīng)是衡量一個人品行好壞的重要標(biāo)志。四、團(tuán)隊(duì)成員之間要相互的信任，世界上任何事物都不是孤立的，都有其他必然聯(lián)系，一件事情的完成就憑依個人的力量往往是不夠的，它往往需要一個團(tuán)隊(duì)，一個集體很多成員的配合，協(xié)調(diào)而這需要建立在一種相互的基礎(chǔ)上，羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞，正是因?yàn)橛懈晖呦W，有車夫，還有利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信送給加西亞，如果沒有這種信任，沒有這種把自己的使命，甚至生命交給對方的信任，羅文又怎樣把信送給加西亞?！板浂嶂?，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”我想我們能夠持之以恒，鍥而不舍的去堅(jiān)守，就一定能夠得到生活中最美的饋贈，空談和闊論從來不會讓你夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆！在現(xiàn)實(shí)生活中，總有人抱怨自己如何的不幸，卻從來不在自己的身上尋找原因，人生真正的不幸就是那些對自己不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人。給加西亞的信讀后感9當(dāng)讀完《把信送給加西亞》這本小冊子后，一個叫羅文的英雄呈現(xiàn)在了我們面前，他忠誠、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品格使他出色的完成了一個看起來似乎不可能完成的任務(wù)。羅文的英雄事跡一百多年來影響著一代又一代人，影響著一個又一個國家。20xx年，美國《出版商周刊》列出了有史以來世界上最暢銷的圖書排名，第一名是《圣經(jīng)》，第二名是《毛主席語錄》，第三名是《麥加菲讀本》(小學(xué)課本)，第四名是《英語語法原理》，第五名是《吉尼斯紀(jì)錄大全》，第六名就是《把信送給加西亞》。每個老板都希望他們的員工能成為“羅文式”的人物，每一個領(lǐng)導(dǎo)也都希望他們的屬下能成為“羅文式”的人物，因?yàn)?，能自覺自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮的人才太少了，太稀缺了，他們希望把自己的每一個員工都能培養(yǎng)成合格的“送信人”，他們希望每一個員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險、勇往直前的“羅文式”的人物。《把信送給加西亞》這本小冊子告訴我們，為什么成功的總是少數(shù)人?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸!成功的機(jī)會永遠(yuǎn)屬于那些富于奮斗精神的人們!沒有人要求羅文一定能找到加西亞，羅文能不可思義地完成任務(wù)，支撐他走完全程的信念是那份讓人敬仰的對工作、對承諾、對上級、對同伴、對自己的責(zé)任心。我們可以選擇“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活，也可以選擇經(jīng)過艱苦的努力去走向成功的奮斗。企業(yè)要提倡羅文精神，更要以此為作為團(tuán)隊(duì)的共識和理念來培養(yǎng)執(zhí)行力。那么，羅文精神的精髓到底是什么?敬業(yè)、服從、勤奮以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感就是羅文精神的精髓。怎樣培養(yǎng)和提高員工的執(zhí)行力?第一，必須要營造一種務(wù)實(shí)的企業(yè)文化氛圍。管理者要從企業(yè)的管理體制、運(yùn)作機(jī)制、獎懲辦法、企業(yè)精神等大處著手營造一種求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。第二，必須要建立有效的工作機(jī)制。什么事，誰去干，怎樣干，干好了如何，干不好又如何，誰來監(jiān)督，誰來檢查，誰來評價，合理、客觀的標(biāo)準(zhǔn)是什么，必須要明確。第三，領(lǐng)導(dǎo)者必須要率先垂范。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不是靠說出來的，而是靠帶出來的，言傳身教、以身作則、率先垂范，這是管理者必須要具備的基本素質(zhì)，要求員工做的事自己首先要能做到。一個成功的企業(yè)，不是光靠幾個成功的管理者就能實(shí)現(xiàn)的，它需要所有員工，需要整個團(tuán)隊(duì)都具備“羅文精神”，才能形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。長久以來，“羅文精神”已經(jīng)成為了敬業(yè)、服從、勤奮的象征。我們不希望我們的員工“懶惰”、“蠻干”、“盲從”，我們希望他們能夠有良好的工作態(tài)度、良好的工作技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神以及卓有成效的工作效率。我們一定要記?。壕哂兄艺\、敬業(yè)、主動精神的人以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的人才是羅文精神的精髓。給加西亞的信讀后感10我是一個酷愛聽?wèi)?zhàn)爭故事的小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀(jì)的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。其實(shí)這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是18美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因?yàn)榍闆r緊急，必須在最短的時間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)?？赐炅藭覍寢屨f：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認(rèn)同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學(xué)生來說，我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí)，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來對待，就會主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來!在學(xué)習(xí)中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神，我明白了：只有通過自己堅(jiān)持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力完成學(xué)