【總結(jié)】ABC第2題圖2EDCBAo九年級數(shù)學(xué)下冊綜合復(fù)習(xí)題一、選擇題(每小題3分,共30分)y=x2–2x–3的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是()A.x=1,(1,-4)B.x=1,(1,4)C.x=-1,(-1,4)
2024-11-28 17:49
【總結(jié)】圓一、選擇題1.在△ABC中,∠C=90°,AB=3cm,BC=2cm,以點(diǎn)A為圓心、2cm為半徑作圓,則點(diǎn)C和⊙A的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)C在⊙A上B.點(diǎn)C在⊙A外C.點(diǎn)C在⊙A內(nèi)D.不能確定2
2024-11-28 23:09
【總結(jié)】圓檢測(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017春?高密市期末)如圖,一枚半徑為r的硬幣沿著直線滾動一圈,圓心經(jīng)過的距離是()A.4πrB.2πrC.πrD.2r2.(2018?徐州質(zhì)檢)下列說
2024-11-15 07:04
【總結(jié)】【垂徑定理】(P74-75)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會利用圓的軸對稱性研究垂徑定理及其逆定理;2、能夠運(yùn)用垂徑定理及其逆定理解決問題.一、舊知回顧1、判斷下列圖形是否是軸對稱圖形,若是,請畫出它相應(yīng)的對稱軸.2、說出圓心角、弧、弦之間存在的相等關(guān)系定理二、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】第三章圓《垂徑定理》教學(xué)設(shè)計(jì)說明廣東省佛山市華英學(xué)校羅建輝一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在七、八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過軸對稱圖形的有關(guān)概念和性質(zhì),等腰三角形的對稱性,以及本節(jié)定理的證明要用到的三角形全等的知識,在本章前兩節(jié)課中也已經(jīng)初步理解了圓的軸對稱性和圓弧的表示等知識,具備探索證明幾何定理
2024-11-28 13:10
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:啟發(fā)探索
2024-12-07 23:17
2024-12-07 22:36
【總結(jié)】課題《頻率與概率》課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷試驗(yàn),統(tǒng)計(jì)等活動過程,在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。2、通過試驗(yàn),理解當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)試驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率,并可據(jù)此估計(jì)一事件發(fā)生的概率教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)估計(jì)隨機(jī)事件發(fā)生的概率的方法教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)會當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),可以用一個(gè)事件發(fā)生的頻率來估計(jì)這一事件發(fā)生的
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:活動探究
【總結(jié)】第二章平行線與相交線第二章回顧與思考全章知識回顧1、概念:相交線、平行線、對頂角、余角、補(bǔ)角、鄰補(bǔ)角、垂直、同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、平行線。2、公理:平行公理、垂直公理3、性質(zhì):(1)對頂角的性質(zhì);(2)互余兩角的性質(zhì)
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義.重點(diǎn),理解反比例函數(shù)的概念.難點(diǎn),形成反比例函數(shù)概念的具體形象,是從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的轉(zhuǎn)化過程,發(fā)展學(xué)生的思維;課前準(zhǔn)備:教師制作課件,學(xué)生利用發(fā)的資料復(fù)習(xí)一次函數(shù)及正比例函數(shù)知識[來源:學(xué)|科教學(xué)過程:一、
2024-11-21 00:06
【總結(jié)】第四章變量之間的關(guān)系第4章知識整合與解題指導(dǎo)一、知識導(dǎo)航1、主要概念:變量是;自變量是;因變量是。2、變量之間關(guān)系的三種表示方法:。其特點(diǎn)是:
【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱第五章軸對稱復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握軸對稱的有關(guān)概念,掌握線段、角、等腰三角形的性質(zhì),并能靈活應(yīng)用上述知識解題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)軸對稱的基本性質(zhì),簡單的軸對稱圖形,并會運(yùn)用軸對稱的性質(zhì)解決相關(guān)問題。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系和區(qū)別,靈活運(yùn)用軸對稱的性質(zhì)解決相關(guān)問題。本章知識
【總結(jié)】第一章《整式的運(yùn)算》復(fù)習(xí)教案(2)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握冪的運(yùn)算法則,并會逆向運(yùn)用;熟練運(yùn)用乘法公式。2、掌握整式的運(yùn)算在實(shí)際問題中的應(yīng)用。一、知識應(yīng)用練習(xí)1、計(jì)算①0)3(??②2)21(?③2)2()2(aaa???④?
2024-11-28 19:23