2017春人教版音樂(lè)七下第2單元選聽(tīng)蝴蝶1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蝴蝶?你喜歡蝴蝶這種美麗的精靈嗎?有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版想一想可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他們呢？聆聽(tīng)歌曲?1、你們有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲時(shí)什么樂(lè)器演奏的呢？?2、這首曲子是表現(xiàn)了怎樣的蝴蝶形象呢？?3、哪位同學(xué)可以告訴老師一些有關(guān)《蝴蝶》和作曲者的有關(guān)故事呢？《蝴蝶》是由挪威作曲家格里格

2025-11-17 19:02

2017春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)賞春節(jié)序曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春節(jié)序曲》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版民族管弦樂(lè)《春節(jié)序曲》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)民族管弦樂(lè)器。在對(duì)比、欣賞、聆聽(tīng)和實(shí)踐體驗(yàn)中初步認(rèn)識(shí)三段體。2、通過(guò)交流、體驗(yàn)活動(dòng)、表演、師生評(píng)價(jià)等方式來(lái)完成對(duì)音樂(lè)作品的理解,激發(fā)同學(xué)們的欣賞熱情。3、在欣賞《春節(jié)序曲》中感受音樂(lè)作品歡樂(lè)

2024-12-08 04:57

2017春人教版音樂(lè)七下第1單元唱歌渴望春天2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——莫扎特沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ赜胁糠终n件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版莫扎特是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，被稱為“音樂(lè)神童”。在他短暫的35歲生涯中，為人類留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1

2024-12-08 03:17

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞姑蘇行1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解中國(guó)民族器樂(lè)和典型的器樂(lè)曲。2、正確認(rèn)識(shí)部分樂(lè)器并識(shí)別其音色。教學(xué)重點(diǎn):《姑蘇行》的音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：正確分辨不同的樂(lè)器演奏的特點(diǎn)和音色的區(qū)分。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：1、圖片導(dǎo)課（寒山寺）——詩(shī)《楓橋夜泊》——欣賞歌曲《濤聲依舊》。2、導(dǎo)

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞蜜蜂過(guò)江1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蜜蜂過(guò)江》教案學(xué)情分析：對(duì)于古典音樂(lè)學(xué)生知之甚少，我國(guó)初中課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生情感世界的熏陶不夠，缺乏對(duì)學(xué)生的音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)，音樂(lè)作品脫離實(shí)際，教學(xué)目標(biāo)不明確；而且，音樂(lè)教學(xué)沒(méi)有升學(xué)考試的外界動(dòng)力，學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的主要?jiǎng)恿?。沒(méi)有興趣的音樂(lè)課，則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中，能專注地聽(tīng)、賞音樂(lè)，并能用恰

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元唱歌小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，讓學(xué)生感受歌曲中小鳥(niǎo)雀躍和展翅高飛的形象，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析：《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥(niǎo)為題，盡情抒發(fā)了少年兒童“愛(ài)春天、愛(ài)陽(yáng)光、愛(ài)樹(shù)木、愛(ài)花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元選聽(tīng)心依戀1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心依戀你知道這是哪里嗎？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版你有去過(guò)這里嗎？你能說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪一個(gè)更加美麗嗎？《當(dāng)盧浮宮遇見(jiàn)紫禁城》?該紀(jì)錄片2021年10月2日晚在上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道首播。上海廣播電視臺(tái)紀(jì)實(shí)頻道總監(jiān)應(yīng)啟明表示，該片在攝制過(guò)程中，中國(guó)攝制組破例深入盧浮宮進(jìn)行了較大規(guī)模的開(kāi)放性拍攝，

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞辛德勒名單主題音樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《辛德勒名單》教案一、課型：欣賞音樂(lè)課。二、教學(xué)內(nèi)容：1、介紹一些有關(guān)影視音樂(lè)的常識(shí)。2、鑒賞影片《辛德勒的名單》中的主題音樂(lè)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)影視樂(lè)曲的聽(tīng)賞并說(shuō)出各自在影片中的作用，且能在教師的引導(dǎo)下分析音樂(lè)表現(xiàn)要素，深層理解作品。2、通過(guò)對(duì)以上樂(lè)曲的感受及相關(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上，憎愛(ài)分明，熱愛(ài)和平，

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第3單元選聽(tīng)行街1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行街絲竹弦樂(lè)器與竹管樂(lè)器之總稱。亦泛指音樂(lè)。《禮記·樂(lè)記》：“德者，性之端也，樂(lè)者，德之華也，金石絲竹，樂(lè)之器也?！薄渡叹龝?shū)·畫(huà)策》：“是以人主處匡床之上，聽(tīng)絲竹之聲，而天下治?！碧祈f應(yīng)物《金谷園歌》：“洛陽(yáng)陌上人廻首，絲竹飄颻入青天?！泵骼钯棥犊迲蚜帧吩?shī)：“交情生死天來(lái)大，絲竹安能寫(xiě)此中

2024-12-08 04:57

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元選聽(tīng)幸福歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我參與我快樂(lè)我自信我成功有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版天門(mén)——茶圣陸羽故里，地處鄂中腹地江漢平原，已有2021多年縣制歷史，是全國(guó)最大的棉鄉(xiāng)，最大的僑鄉(xiāng)，是久負(fù)盛名的文化之鄉(xiāng)。距武漢180公里，距襄樊251公里?！缎腋８琛泛?jiǎn)介這是湖北天門(mén)的一首民間小調(diào)，何伙詞，

2025-11-17 19:02

2017春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)賞春節(jié)序曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞《春節(jié)序曲》，在喜慶的氛圍中接受節(jié)日文化的熏陶，對(duì)收集具有地方特色，反映民俗風(fēng)情的歌（樂(lè)）曲走進(jìn)濃郁民俗文化特色的音樂(lè)天地有興趣。2、過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》，體會(huì)樂(lè)曲的情緒，感受不同的音樂(lè)要素在樂(lè)曲中的不同表現(xiàn)作用。熟悉主題旋律。3、知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)生的參與欣賞，初步分析作品的結(jié)構(gòu)，用多

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)賞春節(jié)序曲3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《春節(jié)序曲》教案教學(xué)說(shuō)明：在課堂設(shè)計(jì)中，學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)導(dǎo)入、名曲賞析、活動(dòng)體驗(yàn)等多種環(huán)節(jié)，熟悉優(yōu)美的民族音樂(lè)，從中領(lǐng)略民族音樂(lè)中的人文精神，文化特征，同時(shí)以節(jié)日音樂(lè)中的歡樂(lè)情緒感染學(xué)生，使學(xué)生具有熱愛(ài)生活，熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽(tīng)歌曲《好日子》，通過(guò)喜慶的情景導(dǎo)入。2、《春節(jié)序曲》作品賞析，了解并掌握

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元演奏學(xué)吹豎笛1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)，通過(guò)吹奏豎笛激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂(lè)源自于生活的道理，學(xué)會(huì)在生活中探索音樂(lè),用音樂(lè)表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂(lè)，感受學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過(guò)程：一、情景設(shè)置。

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元唱歌鳳陽(yáng)花鼓1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鳳陽(yáng)花鼓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徽民歌《鳳陽(yáng)花鼓》的產(chǎn)生背景，能唱這首民間小調(diào)，并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器和節(jié)奏型為歌曲伴奏。2、通過(guò)新舊兩首《鳳陽(yáng)花鼓》的對(duì)比，感受不同的情緒及風(fēng)格，珍惜今天的幸福生活。3、通過(guò)給以組為單位為《鳳陽(yáng)花鼓》旋律進(jìn)行加花，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、歌曲中歌詞的改

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元選唱剪羊毛1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《剪羊毛》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，掌握好“X|XXXX|X|XO‖這一基本節(jié)奏音型，用輕快而富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。二、能力目標(biāo)：運(yùn)用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，感受歌曲歡快活潑的情緒；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作，創(chuàng)編節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。三、情感目標(biāo)：通過(guò)《剪羊毛》

2024-12-09 02:46

20xx春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)樂(lè)賞畫(huà)春天來(lái)了1(更新版)

20xx春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)樂(lè)賞畫(huà)春天來(lái)了1(專業(yè)版)

20xx春人教版音樂(lè)七下第1單元聽(tīng)樂(lè)賞畫(huà)春天來(lái)了1(留存版)

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