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正文內(nèi)容

建筑學設計院實習終期實習報告(編輯修改稿)

2024-10-28 19:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 臺和適當開窗設計,使各戶型均有開闊的景觀視野。B、動靜分明、干濕分離及潔污分區(qū)等區(qū)域功能明確,避免相互干擾,為營造舒適居住環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)保障。C、戶型方正,通過生活、景觀陽臺的設置及餐廳、客廳的連通,增強了采光、通風效果,使戶型空間寬敞舒適、交通面積小、實用率高,更加符合現(xiàn)代生活的多元化需求。D、廚房、衛(wèi)生間及核心筒空間均直接采光,明亮潔凈,設備管井齊全合理,社區(qū)運營管理到位。在繪制分析圖時,領導主要要求的就是把想法表達清楚,并且圖面顏色協(xié)調(diào),而我在繪制分析圖時,也特別注意到了這兩點。在我們建筑部分的圖紙完成后,接著便是水電部分的。然后我們建筑部分的就負責做造型,效果圖,以及完善文本。在確立造型之后,把模型發(fā)給效果圖制作公司。同時完善文本,在文本完善之后,緊接著就是多媒體的制作,我們設計院提供相關的資料給多媒體制作公司,多媒體制作公司負責制作多媒體光盤。在我接觸到的一整套投標流程就是這樣。在這一項目之后,總有一些零零碎碎的工作交給我,例如說平面圖填色、亦或是效果圖的小修改,或者是畫一些門窗、樓梯、衛(wèi)生間大樣、建一些簡單的模型等等,這些工作看似在學校都接觸過,但是因為實際工程的要求與我們在學校課程作業(yè)的要求不同,所以在這些簡單的工作中還是能夠?qū)W到很多的東西。就例如我接手的柳州某軍隊的一個訓練樓的設計,在實際工程中,甲方會有很多他的特殊要求,例如訓練樓要加設一些訓練設施,窗戶并不像我們常見的普通窗戶,甲方要求的是用于訓練攀爬的窗戶等等。這就要求我們設計人員和甲方要更加多的進行溝通交流。畢業(yè)實習是在理論課的基礎上進行的實踐認識,設計院實習對于我們將要進入建筑行業(yè)的學生來說是一次熟悉和了解這一行業(yè)的好機會。實習期間,我有幸來到柳州市建筑設計科學研究院實習,在為期18周的實習期里,我對建筑設計有了更加深刻的認識,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新高度。同時,對具體設計流程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求、規(guī)范、以及施工圖的繪制都有了更加多的了解,收獲頗豐,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的工作初期以及畢業(yè)設計中發(fā)揮重要的作用。第三篇:建筑學設計院實習報告河南城建學院建筑設計單位實習報告專 業(yè):建筑學學 號:052508329姓 名:***教 師:李敏一、實習目的通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習內(nèi)容,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。三、實習日期2011——2012學年第二學期教學周1—17周。四、實習單位地點:上海市靜安區(qū)北京西路1828號9樓單位:上海華東建設發(fā)展設計有限公司一所五、實習經(jīng)過大四下學期,我有幸來到上海華東建筑發(fā)展設計有限公司一所實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時候,所長樊工就給我找了個指導老師,他的名字叫楊昊,以后就跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的樊工給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個南通二中教學樓的剖面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊哥指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資國家審核批準設計院做出建筑方案中標設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)建設部審核批準施工單位施工監(jiān)理進行審核施工完成,交工裝潢公司進行裝修交工由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)進行平面設計(設計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,兩者屬于同步進行,同步完成)立面,剖面設計水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作繪圖。繪圖所用程序為autocad計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線墻線門窗樓梯屋內(nèi)布置標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有前輩給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup,這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。六、實習心得其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
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