【文章內容簡介】 德行為的人和事，一定嚴肅查處到位，確保師德師風建設提升年的各項工作落到實處。第五階段：總結表彰階段。主要工作：對本活動要進行認真梳理，總結經驗，查找差距，形成總結材料；對督查考核活動進行通報，通報我校校長、班主任和教師師德狀況；召開總結會，對優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行表彰。具體內容：、檔案資料、教師個人師德建設記錄袋等相關材料。，建立健全師德建設長效機制?！睅煹绿嵘辍笨偨Y表彰大會。四、開展師德提升年活動的保障措施師德師風建設提升年活動將進一步提升我校教師隊伍整體素質，推進依法治校、依法執(zhí)教的工作進程，有利于創(chuàng)辦人民群眾滿意的優(yōu)質教育，必須加強領導，強化措施，廣泛宣傳，嚴格督查，確保師德師風建設提升年取得實實在在的效果。1．加強領導，精心組織師德建設提高年活動。為切實加強我校師德師風提高年活動的領導，保證按時按質完成師德師風建設提高年活動各項預定目標，經研究決定，成立司城中學師德師風建設提高年活動領導小組，負責我校師德師風建設提升年活動的各項工作。組長：吾爾尼沙克然木 副組長：熱孜萬古麗 成員：各年級組長下設師德師風建設提升年活動辦公室，辦公室設在校長辦公室，負責師德師風建設提升年的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。2．廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。要按照教育局部署要求，抓好學習討論和教育引導，務求取得實效。要通過黑板報、主題班會、宣傳欄、校園廣播等多種形式，做好這次師德師風建設提升年活動的宣傳報道工作，營造濃厚的輿論氛圍。3．領導帶頭，充分發(fā)揮表率作用。在師德建設提升年活動中，廣大黨員干部要當好帶頭人，發(fā)揮表率作用。各處室要以師德建設提升年為契機，切實抓好班主任和教師的學習反思、整改提高，督查，“一把手”親自抓，帶頭參加活動，帶頭學習討論，帶頭查擺整改。副主任以上領導干部除記讀書筆記外，還要撰寫心得體會文章，活動結束時報師德建設提升年活動辦公室。4．統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤，兩促進”。要把開展師德建設提升年活動和教育教學等工作有機結合起來，科學安排，統(tǒng)籌兼顧，處理好師德建設提升年活動和推動教育教學等工作的關系，既要認真抓好師德建設提升年，又要扎實抓好當前各項工作，做到“兩不誤，兩促進”。5．嚴格督查，確保師德建設提升年活動扎實推進。學校將根據(jù)師德建設提升年活動進展情況，派出督查組進行督促檢查，以保證活動正常有序開展，達到預期目標。學校師德建設提升年活動辦公室將不定期進行抽查，每半個月通報一次活動情況。各處室要注意總結經驗，及時將活動開展情況向學校師德建設提升年活動辦公室報告，并落實好總結表彰工作。五、幾點要求，細化職責，加大宣傳力度，使廣大干部教師積極參與到活動中來。，落實好每一個步驟，做到學習到位、查擺到位、整改提高到位，力求取得實效，力戒形式主義。，特別要注意發(fā)現(xiàn)典型，總結經驗。墩闊坦鎮(zhèn)中心小學2013年5月17日墩闊坦鎮(zhèn)中心小學師德師風提升計劃墩闊坦鎮(zhèn)中心小學 2013年5月17日第四篇：師德師風提高鞏固年第二階段學習體會“師德師風提高鞏固年”活動第二階段要做有責任的教師—學習葉志平先進事跡心得體會馬場九年一貫制學校趙愛雙2012516要做有責任的教師—學習葉志平先進事跡心得體會在學校的組織下，我們馬場九年一貫制學校全體教師認真學習了葉志平同志感人事跡，通過學習葉志平校長的先進事跡，我被深深打動了。他的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進?！柏熑胃哂谝磺校删驮从诟冻觥比~志平校長用自己的行動形象的詮釋了這句話的含義，他是這樣想的，更是這樣做的。他的事跡鼓舞著大家，也激勵著大家，我們要像他那樣，懷著對工作的愛，對學生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)。葉志平同志在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧為全社會學習的優(yōu)秀楷模。葉校長是一位極其負責的校長，他被譽為“史上最牛校長”，2008年的大地震，當震區(qū)大部分學校教學樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時，桑棗中學全校兩千余名師生卻無一人傷亡。他的所作所為體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對學生的無比熱愛和高度負責。我們要向葉志平校長學習，做有責任心的教師。責任，是教師之本職?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?，要承擔起教育的責任，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹立起責任意識。我們要對全體學生負責，要對學生的終生負責，要對學生的全面發(fā)展負責。教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成，但教師要把這點點滴滴的“平凡”用高度的責任感鑄造出偉大與輝煌。向葉志平校長學習，怎樣做有責任心的教師呢？一、立足本質，對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師?！弊鳛橐幻處?，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。首先要以愛來育人。古語云：“德高為師，身正為范?！睅煇凼恰耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！边@就是對教師教學生涯的最好寫照。師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是，這種愛又不能完全等同于父母的愛：我們不能把孩子抱在懷里，而是要把學生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關注著學生的身心健康，關注孩子的健康成長，生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向??教師要熱愛學校，熱愛崗位，熱愛學生，要把自己的艱辛與美好的未來聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的責任與自豪。二、牢固樹立了教師的光輝形象。通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺與葉志平同志比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。要用心來教書。傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，播撒著希望的種子，開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時，教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質，經常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教學方法，及時進行總結反思，不斷完善自我，來提高自身的業(yè)務水平，以適應新課程教學的需要，把學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。這就是強烈的責任感，這就是教師的責任。三、學習他心系農村，始終不渝的堅定信念；勇于創(chuàng)新，追求卓越的政治精神；大愛利民，以生為本的教育理念；嚴謹奉公，一塵不染的高尚品德。作為人民教師，教書育人是我們的本職工作。我們要以葉校長為楷模，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關。在教學過程中，我們不僅僅向學生傳授知識，同時還要教會學生做人的道理，加強他們的安全意識，自我保護意識。學生有了防患意識，就能使危險降低到最小。老師們，為了孩子們的笑容更加燦爛，讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力工作，做一個人民滿意的教師。葉志平校長是一個平凡的人，卻有著不平凡的事跡，他的感人事跡和崇高精神，充分展示了當代人民教師良好的精神風貌，我們應以他為傲，以他為榜樣，像這位葉校長一樣保有一顆責任心，要讓責任時刻提醒自己，要用愛心去照亮每個孩子前進的道路，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。第五篇：四中 師德師風提升年”實施方案阿瓦提縣第四中學“師德師風提升年”活動實施方案為全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實加強我校師德師風建設，樹立教師隊伍良好風貌和教育新形象，促進四中教育事業(yè)科學跨越發(fā)展，經學校黨總支會議研究，決定在全校廣泛深入開展“師德師風提升年”活動，制定實施方案如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以“做合格人民教師，辦人民滿意教育”為宗旨，以“學為人師，行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點