新教師轉(zhuǎn)正認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格條件推薦五篇(編輯修改稿)
2024-10-28 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 材料1.《專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定呈報表》一式兩份。該表需到人事處師資科領(lǐng)取，不得自行復(fù)印或打印。表格一律用鋼筆或毛筆填寫，確保規(guī)范。2．學(xué)歷、學(xué)位證書原件和復(fù)印件。（三）報送時間所在單位作鑒定意見后，于7月10日前集中報送人事處師資科。二、專業(yè)技術(shù)資格評審（一）資歷及業(yè)績條件依照《海南省高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件（暫行）》（瓊?cè)藙诒！?006〕36 號）文件規(guī)定執(zhí)行。（二）評審資歷計算本次評審資歷的計算時間截止至2009年8月31日，論文等其它材料截止時間至2009年6月30日。（三）申報所需材料本職稱評審的相關(guān)政策和工作要求和去年類似，請申評人員及各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于做好2008年全省教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審聘任工作的通知》（瓊教師［2008］28號）精神，規(guī)范制作、嚴(yán)格審核申報材料。因個人材料不齊全影響評審結(jié)果的，責(zé)任由個人承擔(dān)。1.《海南省專業(yè)技術(shù)資格評審表》一式兩份該表需到人事處師資科領(lǐng)取，不得自行復(fù)印或打印，一律用鋼筆或者毛筆填寫，確保規(guī)范。申報人須在評審表中“本人專業(yè)技術(shù)工作述評”欄的最后填寫承諾語：“本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準(zhǔn)確，對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。”2．職稱申報材料冊材料冊只需制作一冊，用A4紙打印或復(fù)印，并按照以下11部分內(nèi)容順次裝訂：（1）海南大學(xué)職稱申報材料（封面）（2）《海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審材料冊》（目錄頁）（3）《個人綜述材料》《個人綜述材料》由申報者撰寫，具體內(nèi)容分為十項，綜述材料必須將本人的有關(guān)情況按申報和評審條件每個事項的要求，分項作出真實、完整的概括。所在單位審查確認(rèn)其真實性（審查人及分管領(lǐng)導(dǎo)在材料上簽名，加蓋公章，以示負(fù)責(zé)）。①個人基本情況：說明本人姓名、性別、出生年月、政治面貌、工作單位、從事專業(yè)工作、當(dāng)前健康狀況、能否堅持崗位正常工作。②職務(wù)：說明本人現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)資格名稱，現(xiàn)聘任專業(yè)職務(wù)，聘任單位及聘任時間。③學(xué)歷：說明與本人申報專業(yè)相關(guān)的最高學(xué)歷、學(xué)位，取得時間和畢業(yè)學(xué)校（當(dāng)時校名全稱）、所學(xué)專業(yè)，以及任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后進(jìn)行培訓(xùn)進(jìn)修的時間、學(xué)校、內(nèi)容和效果。根據(jù)申報相應(yīng)教師專業(yè)技術(shù)資格的學(xué)歷要求，說明是否為合格學(xué)歷或破格評審。④資歷：說明本人受聘現(xiàn)任專業(yè)職務(wù)的任職年限，以聘任證書時間為準(zhǔn)，取得學(xué)歷前后從事專業(yè)工作的年限可累加計算（要除去取得學(xué)歷的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間），說明任現(xiàn)職后的詳細(xì)經(jīng)歷（包括起止時間、工作單位、任教學(xué)科及內(nèi)容等），并說明是否為合格資格或破格評審。⑤考核情況：說明本人任現(xiàn)職以來是否每年參加考核以及考核的等次結(jié)果。⑥思想政治和師德表現(xiàn)情況：說明本人任現(xiàn)職以來的政治態(tài)度、遵紀(jì)守法和教師職業(yè)道德等方面表現(xiàn)及獎懲情況。⑦繼續(xù)教育情況：說明本人任現(xiàn)職以來自學(xué)、進(jìn)修本學(xué)科專業(yè)知識情況，以及參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)情況。⑧德育和班主任工作情況：說明本人從教以來對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的情況，評審條件中有班主任工作年限要求的，要詳細(xì)說明已擔(dān)任的班主任工作年限，負(fù)責(zé)管理的班級，取得的工作成績或經(jīng)驗等情況。⑨教學(xué)教研情況：說明本人在校內(nèi)外參加教學(xué)教研活動的情況，所上教學(xué)公開課及有關(guān)評價如何，培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師或研究生工作情況。⑩業(yè)績情況：列述反映本人專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的主要工作項目，每項業(yè)績均以時間為序各條單列，詳細(xì)說明任職名稱、起止時間、項目來源、主要的目標(biāo)，本人實際所擔(dān)負(fù)的工作，完成情況及效果（包括學(xué)術(shù)價值、社會和經(jīng)濟效益、影響度）。若屬破格申報者，還應(yīng)注明哪幾項業(yè)績符合相應(yīng)系列、專業(yè)、檔次學(xué)歷或資歷破格條件的何條何款。（4）《海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審課堂教學(xué)評價表》教學(xué)單位的申報人員由所在單位組織教學(xué)考核小組對申報人的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力及教學(xué)效果等方面進(jìn)行考核，其他申報人員根據(jù)專業(yè)歸口到相關(guān)教學(xué)單位進(jìn)行考核。（5）《海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審課堂教學(xué)評估意見表》（6）《海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審思想政治和職業(yè)道德考核表》由各申報人所在單位的黨組織負(fù)責(zé)作出鑒定考核意見并加蓋公章。（7）《海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審教學(xué)評估情況匯總表》列
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