【總結(jié)】導數(shù)在函數(shù)的單調(diào)性、極值中的應用一、知識梳理1.函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi),函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的正負有如下關(guān)系:如果f_′(x)0,那么函數(shù) y=f(x)在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;如果f_′(x)0,那么函數(shù) y=f(x)在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;如果f_′(x)=0,那么 f(x)在這個區(qū)間內(nèi)為常數(shù).問題探究1:若函數(shù) f(x)在(a,b)內(nèi)
2025-08-04 07:33
【總結(jié)】精銳教育學科教師輔導講義學員編號:年級:高二課時數(shù):學員姓名:張欣蕾輔導科目:數(shù)學學科教師:李欣授課類型T導數(shù)與函數(shù)極值與最值CT
2025-05-16 08:26
【總結(jié)】函數(shù)的圖像練習題1、(2009黑龍江大興安嶺)函數(shù)中,自變量的取值范圍是.2、(2009新疆喀什)A,B兩地相距30千米,小飛以每小時6千米的速度從A地步行到B地,若設他與B地的距離為y千米,步行的時間為x小時,則y與x之間的關(guān)系式為________3、(2009年莆田)如圖1,在矩形中,動點從點出發(fā),沿→→→方向運動至點處停止.設點運動的路
2025-03-27 01:16
【總結(jié)】課題:導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值科目:數(shù)學教學對象:高三課時第1課時提供者:段秀香單位:靜海第六中學一、教學內(nèi)容分析 現(xiàn)在中學數(shù)學新教材中,導數(shù)(選修2-2)處于一種特殊的地位,是高中數(shù)學知識的一個重要交匯點,是聯(lián)系多個章節(jié)內(nèi)容以及解決相關(guān)問題的重要工具。天津高考中必有考一道解答題(如2009-2011年常規(guī)題或2012-2014年壓軸題)和一道選擇
2025-04-17 00:39
【總結(jié)】導數(shù)基礎(chǔ)題一1.與直線042???yx的平行的拋物線2xy?的切線方程是()A.032???yxB.032???yxC.012???yxD.012???yx2.
2025-01-09 19:39
【總結(jié)】高等數(shù)學練習題第二章導數(shù)與微分第一節(jié)導數(shù)概念一.填空題,則=2.若存在,=.=.,則(米),則物體在秒時的瞬時速度為5(米/秒)(,)處的切線方程為,法線方程為?或?表示在一點處函數(shù)極限存在、連續(xù)、可導、可微之間的關(guān)系,
2025-06-18 08:10
【總結(jié)】高二數(shù)學導數(shù)練習題一、選擇題()A://://( )A.(x+)′=1+B.(log2x)′=C.(3x)′=3xlog3eD.(x2cosx)′=-2xsinx3.,若,則的值等于()A. B.C.D.,有,f(1)=-1,則此函數(shù)為
2025-04-04 05:17
【總結(jié)】.章末檢測一、選擇題1.已知曲線y=x2+2x-2在點M處的切線與x軸平行,則點M的坐標是( )A.(-1,3) B.(-1,-3)C.(-2,-3)D.(-2,3)答案 B解析 ∵f′(x)=2x+2=0,∴x=-1.f(-1)=(-1)2+2×(-1)-2=-3.∴M(-1,-3).2.函數(shù)y=x4-2x2+5的單調(diào)減區(qū)間為(
2025-08-05 00:00
【總結(jié)】1.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函數(shù),那么g(x)=ax3+bx2+cx( ) A.奇函數(shù) B.偶函數(shù) C.既奇又偶函數(shù) D.非奇非偶函數(shù)2.已知函數(shù)f(x)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),在(0,+∞)上單調(diào)遞減,21Oyx且f>0>f(-),則方程f(x)=0的根的個數(shù)為(A.0 B.1
2025-03-24 12:18
【總結(jié)】函數(shù)的概念同步練習題知識掃描、B是___________,如果按某種確定的對應關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有________________和它對應,那么就稱_________________為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作______________,其中x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的_______________;與x的值相對應的
【總結(jié)】函數(shù)的應用練習題課程解讀一、學習目標:1.能利用函數(shù)的知識解決方程、不等式等簡單問題。2.能建立函數(shù)模型解決簡單的實際問題。3.理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想、分類討論的數(shù)學思想、轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學思想、換元法、待定系數(shù)法、分離參數(shù)法等數(shù)學思想方法的應用。二、重點、難點:重點:利用函數(shù)知識解決方程、不等式等簡單問題。建立函數(shù)模型解決簡單的實際問題。難點:建立函數(shù)模
2025-01-15 01:46
2025-01-15 01:29
【總結(jié)】1、分段函數(shù)1、已知函數(shù)=,則=()A.9 B. C.3D.提示:本題考查分段函數(shù)的求值,注意分段函數(shù)分段求。解析:0代入第二個式子,-1代入第一個式子,解得=3,故正確答案為C.902、函數(shù)的圖象為下圖中的()提示:分段函數(shù)分段畫圖。解析:此題中x≠0,當x0時,y=x
2025-03-24 12:26
【總結(jié)】函數(shù)概念練習題一、選擇題,不可能是函數(shù)圖象的是(),。從到的對應法則不是函數(shù)的是()A.B.C.D.3下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是() A.
2025-03-24 12:17
【總結(jié)】題型、函數(shù)、導數(shù)、積分綜合性的使用微分中值定理寫出證明題,利用洛比達法則,進行計算,計算導數(shù),求函數(shù)的單調(diào)性以及極值、最值,進行二階求導,求函數(shù)的凹凸區(qū)間以及拐點,利用極限的性質(zhì),求漸近線的方程內(nèi)容一.中值定理二.洛比達法則一些類型(、、、、、、等)三.函數(shù)的單調(diào)性與極值四.函數(shù)的凹凸性與拐點五.函數(shù)的漸近線水平漸近
2025-03-25 01:54