求職材料的準(zhǔn)備與面試類型(編輯修改稿)
2024-10-28 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本構(gòu)成： 自述 IN BOX的問題 OUT OF BOX的問題 你的問題 語言,面試的結(jié)構(gòu)——個(gè)人面試 INDIVIDUAL INTERVIEW,背景澄清（IN BOX）,個(gè)人情況的澄清（簡歷） 例：你遇到過的最大困難是什么？如何克服的？ 目的 / 障礙 / 解決步驟 / 結(jié)果 / 對結(jié)果的數(shù)量評估 為什么想在該企業(yè)/部門工作（付出與索?。?有何經(jīng)驗(yàn)和技能適合申請的工作（可轉(zhuǎn)移技能） 你未來三年或者五年的規(guī)劃是什么（目標(biāo)一致） 你有什么問題要問我們（反饋/調(diào)研/職位） 培訓(xùn)、工作時(shí)間、責(zé)任、評估方法、典型工作日？,面試中IN BOX的問題,面試的結(jié)構(gòu)——個(gè)人面試 INDIVIDUAL INTERVIEW,交流討論（OUT OF BOX）,第一道題：在房里有三盞燈，房外有三個(gè)開關(guān)，在房外看不見房內(nèi)的情況，你只能進(jìn)門一次，你用什么方法來區(qū)分哪個(gè)開關(guān)控制哪一盞燈？ 第二道題：有兩根不均勻分布的香，每根香燒完的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，你能用什么方法來確定一段15分鐘的時(shí)間？ 第三道題：一個(gè)經(jīng)理有三個(gè)女兒，三個(gè)女兒的年齡加起來等于13，三個(gè)女兒的年齡乘起來等于經(jīng)理自己的年齡，有一個(gè)下屬已知道經(jīng)理的年齡，但仍不能確定經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡，這時(shí)經(jīng)理說只有一個(gè)女兒的頭發(fā)是黑的，然后這個(gè)下屬就知道了經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡。請問三個(gè)女兒的年齡分別是多少？為什么？,１．員工小王誤將２萬元手提電腦以１．２萬元賣給了顧客張先生，作為小王的經(jīng)理，請你寫一封信給張先生，把８千元要回來。 ２．某電視臺(tái)著名節(jié)目主持人，因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展原因要離開她所主持兩年的電視節(jié)目和喜愛她的觀眾。請你幫她寫一篇告別詞作為最后節(jié)目的主持詞。 ３． 某手機(jī)廠商因?yàn)樵O(shè)計(jì)者失誤，使某型號(hào)的手機(jī)電池實(shí)際壽命比設(shè)計(jì)壽命短一半（非待機(jī)時(shí)間），作為廠商，請你給客戶寫一封信說明此事，并承諾客戶可以到指定代理商處退換問題手機(jī)，或贈(zèng)送１００元代用券購買其新型號(hào)手機(jī)。,面試的類型——小組面試 GROUP INTERVIEW,基本形式： 多對多面試 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”舉例,形式： 由應(yīng)試者組成臨時(shí)的工作組 討論一個(gè)有爭議的問題 每人一份摘要，代表一種不同的觀點(diǎn) 沒有指定小組領(lǐng)導(dǎo) / 隔岸觀火的評委 時(shí)間：30MIN＋30MIN 能力考核：判斷能力、聽取他人意見的能力、 提出自己的觀點(diǎn)但不會(huì)批評他人 的能力、說服力和領(lǐng)導(dǎo)力。,西門子（中國）公司人事部高級(jí)顧問胡春： 我們在時(shí)間比較緊張、應(yīng)聘者比較多的時(shí)候會(huì)采用這樣的形式。 不久前給一個(gè)業(yè)務(wù)部門招聘銷售人員，一共是24個(gè)應(yīng)聘者，我們分兩天進(jìn)行了兩場招聘活動(dòng)，一組12個(gè)人。活動(dòng)包括向他們介紹西門子公司、做一份問卷調(diào)查、英文演講、小組討論、角色扮演，最后是和每一個(gè)應(yīng)聘者進(jìn)行單獨(dú)交流。 我們對銷售職位定義了幾個(gè)大方向的要求，比如主動(dòng)性、溝通能力如何，是否具有成果導(dǎo)向的思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神等，活動(dòng)環(huán)節(jié)都是根據(jù)定義的方向設(shè)計(jì)的。,英文演講主要考察他們的英文流利程度和表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。其實(shí)，演講能夠體現(xiàn)一個(gè)人的綜合能力。我們會(huì)看應(yīng)聘者是不是過分緊張，英文是否流暢、能否很好地表達(dá)自己，是否善于借助表情、眼神、身體語言，并運(yùn)用當(dāng)時(shí)會(huì)議室里的工具等。 小組討論的時(shí)候能夠看到更多的東西。有些人可以帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行討論，能夠分析清楚討論的主題是什么、需要解決什么問題、能夠達(dá)到什么結(jié)果。我們假設(shè)的情景有點(diǎn)像是荒島逃生，當(dāng)時(shí)有個(gè)人給我很深刻的印象，他表現(xiàn)得特別好，一直帶領(lǐng)大家深入探討。問題跟工作沒有一點(diǎn)關(guān)系，但卻特別能
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