五年級上學期班級工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-28 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。，寫字比賽。，不能因天冷而貪眠。，鼓勵學生努力學習。，準備評比。3迎接期末考試，做好放假前的準備工作。第三篇：五年級上學期班級工作計劃五年級上學期班級工作計劃西苑學校ljm0583我班現(xiàn)有人數(shù)（）人，（）個男生，（）個女生。本班學生班級學生聰明好學熱情大方，是一群單純可愛的小精靈。能積極參加學校的各項活動，也能基本遵守學校各項紀律，尊敬老師，絕大部分同學能做到相互幫助、和睦相處。班級中也有多個有品學兼優(yōu)的好學生。但班級中也存在一些不足，行為習慣方面。個別學生過于活潑，喜歡捉弄同學，追跑打鬧，學習習慣方面，上課個別同學聽講不夠?qū)Ｐ莫?，愛發(fā)呆，部分同學上課時喜歡搶著幫同學回答問題，衛(wèi)生習慣不好，經(jīng)常有同學忘記剪指甲，雖然公共衛(wèi)生搞得很干凈，但保持還有待加強。因我剛接這個班，對學生進一步了解，班級在各方面都有了一定的提高盡管目前班級中還有很多不足之處希望在這個學期班級工作還能有更大的提高。二．班級管理目標加強班級凝聚力盡可能多地設立崗位實行“值日班干部”輪流制讓每位學生都為班級服務成為班級的主人“班興我榮班落我恥以班為家榮辱與共”。以校文明班級評比和學風評比為平臺培養(yǎng)良好的品行習慣樹立良好的班風學風三．班級措施（一）加強班級管理爭創(chuàng)“文明班級” 1以學校各項活動為載體加強行為習慣養(yǎng)成教育構(gòu)建良好學風。2以小組為單位嚴格開展學風評比活動抓好各項常規(guī)工作。完善班級公約并利用談話課、班隊課對學生日常行為表現(xiàn)做及時的指導、反饋和教育。積極開展雛鷹爭章活動。（二）初步建立自主管理班集體 推行“班干部值日制”輪流任職。在這一日中他們負責班級的各項活動包括早上門口收作業(yè)、眼報健操管理、午餐管理等并將同學的具體表現(xiàn)記錄在冊便于班主任及時反饋。鼓勵每個學生都爭當先進。一個良好班集體的形成僅僅靠幾個班干部、三好生是不行的關鍵還是要千方百計地調(diào)動每個學生的積極性給他們不斷進步的機會。（三）積極開展一些班級活動 打算極力促進學生自主開展活動活動中如果出了一些麻煩我就和學生一起商量如何解決?？砷_展的活動如“夸夸我的同桌”、古詩大會戰(zhàn)、拓展訓練、真情寄語等等。通過開展各種活動讓學生成為現(xiàn)代班集體的主人?，F(xiàn)實社會需要主體性的人未來世紀呼吁主體性的人。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系能使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來更好地促進學生的發(fā)展。本學期力爭家訪全班人數(shù)的50不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作抓兩頭促中間使全班形成一盤棋真正成為一個團結(jié)向上的班集體第四篇：五年級上學期班級工作計劃五年級上學期班級工作計劃一、班級學生情況分析本班共有學生9人，其中男生6人，女生3人。本班學生學習成績兩極分化比較嚴重，一是由于部分學生基礎差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。二、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成勤學、進取、超越的班風。三、具體措施：(一)班主任自身素養(yǎng)方面認真履行學校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關專業(yè)書籍，主動與副班主任配合，遇到棘手的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學
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