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五年級上學期班務工作計劃(編輯修改稿)

2024-09-02 19:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 : 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀 況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣 。不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生 。進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。 對學生進行愛國教育 。組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體 。加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。 良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進 行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。 (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。 (3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心
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