2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課花之歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花之歌教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)音樂(lè)作品感悟表現(xiàn)“花朵”這一題材的音樂(lè)作品的美的內(nèi)涵，體驗(yàn)“祖國(guó)的花朵”在黨的陽(yáng)光下幸福開(kāi)放的心情。2.在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)到有關(guān)花卉禮儀方面的知識(shí)，并受到與“花”有關(guān)的文化藝術(shù)的熏陶。，富有表情地演唱表現(xiàn)本歌曲。教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)賞歌曲《花之歌》教學(xué)重點(diǎn)：欣賞管弦樂(lè)《花之歌》，了解故事情節(jié)，通過(guò)

2024-12-08 04:55

2016人音版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第6課搖籃曲課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了三個(gè)版本的《搖籃曲》，今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首由張友珊作詞、汪玲和楊存德作曲的《搖籃曲》。我們首先來(lái)聽(tīng)一遍，聽(tīng)聽(tīng)這首歌里提到了什么？我們應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)速去唱？接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)歌詞，看看通過(guò)歌詞表達(dá)了什么樣的感情？我們?cè)?/span>

2024-12-08 02:55

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課編花籃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《編花籃》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，感受河南民歌的（怎樣的）特色，有進(jìn)一步了解河南地區(qū)獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格的欲望。2、過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)、模仿、合作、對(duì)比、表演、感受河南民歌的風(fēng)格，并能積極地學(xué)唱。3、知識(shí)與技能：在充分的聆聽(tīng)過(guò)程中分析樂(lè)譜，并能唱出河南民歌的韻味；在學(xué)唱過(guò)程中掌握甩腔、裝飾音和滑音的唱法。（怎樣的音色——比較

2024-12-08 02:56

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課故鄉(xiāng)的小路課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1111111111111小結(jié)：

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第4課學(xué)吹豎笛課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱(chēng)為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔（左手大拇指按）一

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂(lè)六上第6課半屏山ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1=C2/41—︱7654︱321︱1—‖︵·Yahahahahahahaha發(fā)聲練習(xí)半屏山的簡(jiǎn)介：位于溫州甌江口外的洞頭縣,南北長(zhǎng)約4公里，東西寬平均，總面積約，半屏山猶如屏障

2024-11-19 14:41

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課春到沂河課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AA1、段曲調(diào)熟悉嗎？它源于哪一首民歌？答案：山東民歌，《沂蒙山小調(diào)》。2、這段曲調(diào)給你的情緒有什么感受？答案：歡快熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面。A柳琴，彈弦樂(lè)器。又稱(chēng)柳葉琴、金剛腿、土琵琶。原流行于蘇、魯、皖等省。最早的柳琴，構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，由于柳琴的外形土里土氣，非常民間化，中國(guó)老百姓親切地稱(chēng)它“土琵琶”。柳琴，典型的琵琶類(lèi)

2024-12-08 09:45

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第6課雛鷹之歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識(shí)譜能力及對(duì)歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂(lè)的少年。2、通過(guò)學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭(zhēng)做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn)：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第6課嬉游曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂(lè)器，了解弦樂(lè)四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂(lè)曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂(lè)曲的音樂(lè)形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂(lè)四重奏，體現(xiàn)樂(lè)曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂(lè)旋律想象音樂(lè)畫(huà)面。[教學(xué)過(guò)程]一、營(yíng)造

2024-11-19 01:40

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第7課大愛(ài)無(wú)疆課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大愛(ài)無(wú)疆?——大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)邊！讓我們看一組感人的畫(huà)面——14:28，這個(gè)瞬間的天崩地裂定格成民族大難興邦之書(shū)的一抹底色心手相連守望相助失去的家園，我們可以重建；失去的親人，卻永遠(yuǎn)無(wú)法再回到我們身邊……這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的物質(zhì)損失可以計(jì)算與彌補(bǔ)，但是它所帶來(lái)的心靈

2024-12-07 21:30

20xx秋人音版音樂(lè)五上第3課豐收鑼鼓ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜

2024-11-18 02:49

20xx秋人音版音樂(lè)五上第1課晚風(fēng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲的情緒是怎樣的？它的演唱形式是怎樣的？4/43/42/4今天要學(xué)的歌曲是幾拍子的？它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？68樂(lè)曲共有幾個(gè)樂(lè)句？有相似樂(lè)句嗎？區(qū)別是什么？5│53434│5.35│65434│5.55│17654│3453│23432│3.35│.17654│345

2024-12-12 17:01

20xx春人音版音樂(lè)五下第1課春到沂河ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高音彈撥類(lèi)樂(lè)器，外形如琵琶，略小。是山東、江蘇和安徽一帶流行很廣的民間樂(lè)器，也是柳琴戲及泗州戲的主要伴奏樂(lè)器。最早的柳琴構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，由于柳琴的外形土里土氣，非常民間化，中國(guó)老百姓稱(chēng)它為“土琵琶”。柳琴柳琴的音色清脆明快，音域廣，音量大，效果熱烈而粗狂，在樂(lè)隊(duì)中擔(dān)任主旋律聲部，有很佳的效果。

2024-11-17 09:00

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽(tīng)晚會(huì)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課新年好《晚會(huì)》編創(chuàng)與活動(dòng)：這是用學(xué)過(guò)的五個(gè)音創(chuàng)編旋律的練習(xí)。1.先跟琴哼唱這幾個(gè)音，然后用這幾個(gè)音編旋律。2.分小組編創(chuàng)，老師把學(xué)生編創(chuàng)的彈奏給大家聽(tīng)。，誰(shuí)編創(chuàng)的旋律好聽(tīng)。課堂小結(jié)：?1.通過(guò)聽(tīng)《晚會(huì)》感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今

2024-12-13 10:12

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第2課迷人的火塘-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《迷人的火塘》教案一、教學(xué)內(nèi)容《迷人的火塘》。二、教學(xué)目標(biāo)1、在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,繼續(xù)學(xué)習(xí)切分音的另一種形式,XXX、XX.,以更好的表現(xiàn)該地區(qū)的民族音樂(lè)風(fēng)格。2、用優(yōu)美抒情的情緒演唱《迷人的火塘》,表達(dá)侗族少年兒童對(duì)美好生活的熱愛(ài)。3、在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,了解少數(shù)民族——侗族的音樂(lè)風(fēng)格和風(fēng)土人情,開(kāi)闊學(xué)

2024-12-07 21:30

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花課件2(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花課件2-資料下載頁(yè)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花課件2(參考版)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花課件2-文庫(kù)吧資料

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花課件2-展示頁(yè)