【總結】九年級數學下冊二次函數的應用教案二湘教版一、教學目標:1、體驗從實際問題中抽象出函數關系式的過程,進一步感受數學模型思想和數學應用價值。2、能夠運用二次函數的性質和圖象解決實際問題。二、教學重點、難點:用二次函數的性質和圖象解決實際問題。三、教學過程:1、情境創(chuàng)設:某噴灌設備的噴頭B高出地面,如果噴出的拋物線形水流的
2024-11-20 02:08
【總結】-222464-48212yx?22yx?2yx?二次函數y=ax2的圖象與性質(1)(1)一次函數的圖象是一條_____,反比例函數的圖象是________.(2)通常怎樣畫一個函數的圖象?直線雙曲線(3)二次函數的圖象是什么形狀呢?它又有哪些性質?列表、描點、連線
2024-12-07 21:28
【總結】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)二次函數教學目標1.經歷探索兩個變量之間函數關系的過程,會用數學式子描述某些變量之間的數量關系;2.通過對實際問題情境的分析,確定二次函數的關系式,體會二次函數的意義;3.通過實例分析,進一步感受函數的三要素和自變量取值范圍的確定.教學重點二次函數的概念.
2024-11-19 13:32
【總結】二次函數九年級(下冊)初中數學我們學習過的函數有哪幾種?你能分別寫出它們的表達形式嗎?二次函數水滴激起的波紋不斷向外擴展,擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數關系?這兩個函數表達式有何差異?二次函數用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小
2024-11-25 22:01
【總結】二次函數的應用(2)打高爾夫球時,球的飛行路線可以看成是一條拋物線,如果不考慮空氣的阻力,某次球的飛行高度y(單位:米)與飛行距離x(單位:百米)滿足二次函數:y=-5x2+20x.(1)這個球飛行的水平距離最遠是多少米?(2)這個球飛行的最大高度是多少米?Oy(米)412310
2024-11-17 00:39
【總結】二次函數與一元二次方程的聯(lián)系和區(qū)別一、二次函數1、自變量x和因變量y之間存在如下關系:y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向)①a0時,開口方向向上②a0時,開口方向向下③|a|還可以決定開口大小a絕對值越大開口就越小,|a|越小開口就越大④一
2024-11-27 22:27
【總結】二次函數本章內容第1章二次函數與一元二次方程的聯(lián)系本課內容本節(jié)內容問題1:畫出二次函數的圖象,你能從圖象中看出它與x的交點嗎?223yxx???探究(-1,0)(3,0)問題2:二次函數與一元二次方
2024-12-08 03:00
【總結】教學目標設計:通過本節(jié)學習,鞏固二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與性質,理解頂點與最值的關系,會用頂點的性質求解最值問題。能力訓練要求1、能夠分析實際問題中變量之間的二次函數關系,并運用二次函數的知識求出實際問題的最大(?。┲蛋l(fā)展學生解決問題的能力,學會用建模的思想去解決其它和函數有關應用問題。2、通過觀察圖象,理解頂點
2024-11-20 02:12
【總結】湘教版九年級數學下冊第二章二次函數教案(共15課時)編寫時間20年月日執(zhí)行時間20年月日??傂虻赺1_0_個教案課題第2章二次函數建立二次函數模型共_1_課時第_1_課時課型新授教學目標1
2024-12-05 04:31
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社學校準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形植物園如圖所示,現在已備足可以砌100米長的墻的材料,怎樣砌法,才能使矩形植物園的面積最大?(1002),050,sxxx????設與已有墻面相鄰的每一面墻的長度都為xm,則與已
2024-12-08 13:22
【總結】九年級數學下冊二次函數的應用課時訓練湘教版【知識要點】運用二次函數求實際問題中的最大值或最小值,首先用應當求出函數解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內.課內同步精練●A組基礎練習1.二次函數y=x2-3x-4的頂點坐標是,對稱軸是直線
2024-12-05 15:37
【總結】函數函數知多少變量之間的關系一次函數y=kx+b(k≠0)反比例函數二次函數正比例函數y=kx(k≠0)??.0??kxky溫故知新回顧與思考二次函數素描述的關系源于生活的數學某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結600個
2024-12-08 11:41
【總結】二次函數y=a(x+h)2的圖象與性質拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的?2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-11-28 01:22
【總結】復習鞏固:1、二次函數可以用哪幾種方法表示?2、寫出下列函數的頂點坐標,并說出它的最值情況:(1)y=2x2-3x+5(2)y=-2x2+4x+3何時橙子總產量最大?某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結600個橙子.現準備多種一些橙子樹以提高產量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少
2024-12-08 04:44
【總結】第1章二次函數1.1二次函數1.1二次函數筑方法勤反思第1章二次函數學知識學知識1.1二次函數知識點一二次函數的概念我們把形如___________(其中a,b,c是常數,a≠0)的函數叫做二次函數,稱a為_______
2025-06-16 12:01