【文章內(nèi)容簡介】 肉給你吃。” 這話本是哄孩子說著玩的，不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子說，“我是為了讓孩子在家里等著，才說把豬殺了，你怎么當真呢。”曾參說：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀小，不懂世事，只得學習別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會欺騙你、欺騙別人；今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會不再信任你，你看這危害有多大呀。”材料二：商鞅立木為信春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅主持變法。當時戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶，為了樹立威信，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。材料三：烽火戲諸侯同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火報警。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。誠實守信是企業(yè)立業(yè)之本辦事公道是企業(yè)能夠正常運行的基本保證誠信和公道對構建社會主義和諧社會有重要作用培養(yǎng)誠信、公道的品質(zhì)（1）以誠實守信為美，以辦事公道為榮。（2）最重要的是落實在行為上，從小事做起，從自我做起，并持之以恒。四、服務群眾奉獻社會服務群眾、奉獻社會的基本要求 感動中國人物——王友順頒獎詞：他樸實得像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠，世上最親郵遞員。服務群眾，就是要求在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提高高質(zhì)量的服務。奉獻社會，就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立奉獻社會的職業(yè)精神，并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作，自覺為社會和他人作貢獻。在職業(yè)活動中提倡服務群眾，并不是一個高不可攀的道德標準。每一個從業(yè)者在職業(yè)活動中，都自覺地遵循服務群眾的要求，整個社會就會形成一種人人都是服務者、人人又都是服務對象的和諧狀態(tài)。在服務和奉獻中提升道德境界材料：鄧紅英，中共黨員，廣西柳州市恒達巴士股份有限公司駕駛員。21年來，鄧紅英在公交駕駛員的平凡工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。她視崗位為生命，把真誠獻給乘客，始終如一踐行“一言一語暖乘客心坎，一心一意為乘客著想，一舉一動對乘客負責，一點一滴解乘客所難”的服務格言，甘當“老人的兒女，小孩的阿姨，盲人的拐杖，外地人的活地圖”。她在車上設置了時鐘、意見簿、小藥箱、雨傘、衛(wèi)生筐、報紙、指路卡等便民設施，竭盡全力地為乘客提供一切便利和服務。她待乘客如親人，用微笑傳遞真情，以十米車廂作為傳播文明、構建和諧的陣地和平臺，打造了“微笑待客”的服務金牌，被廣大乘客譽為“微笑天使”。她視安全行車為公交人的第一天職，把安全帶給乘客。她始終堅持文明駕駛，注重行車安全，主動掌握控制公交車輛的路面行駛情況，確保廣大乘客的安全，從未發(fā)生過任何安全責任事故。服務和奉獻的過程，既是職業(yè)歷練的過程，也是自我教育和自我完善的過程。在這個過程中，人們的經(jīng)驗閱歷會不斷豐富，道德觀念和道德情感會得到反復強化，道德意志和道德信念會得到不斷磨練，道德品格和道德境界會得到提升。增強熱情服務、無私奉獻的意識增強熱情服務、無私奉獻的意識，要深刻理解職業(yè)意義，認同“服務不低賤，風險不吃虧”的觀念。要學好知識，練好技能，立足崗位，提高服務和奉獻的本領。材料：“有困難找社工”如何在香港家喻戶曉在香港，社會工作已經(jīng)成為做好事、做善事的代名詞，“有困難找社工”家喻戶曉，“做義工奉獻社會”已經(jīng)成為包括演藝界明星在內(nèi)的廣大市民提升地位、凈化心靈和奉獻社會的首選。經(jīng)過近60年的發(fā)展，香港的社會工作向全體市民特別是弱勢群體社會生活的各個方面提供服務，主要集中在家庭和兒童福利服務、安老服務、康復服務、青少年服務、社區(qū)服務、醫(yī)務服務和犯罪輔導等領域。抵制職業(yè)腐敗，倡導廉潔從政 職業(yè)腐敗的危害：損害了行業(yè)的形象和聲譽，降低行業(yè)的威信和地位，影響了行業(yè)的健康發(fā)展；造成了社會財富的浪費，破壞了社會生產(chǎn)力，影響了社會經(jīng)濟發(fā)展；踐踏了職業(yè)道德規(guī)范，破壞了市場秩序，侵蝕了從業(yè)者的工作激情和服務熱情，敗壞了社會風氣； 腐敗產(chǎn)生的原因權力失去監(jiān)督。價值失范、道德淪喪。不良的歷史文化原因和外來影響。如何做到廉潔從職：樹立遠大的職業(yè)理想，在服務和奉獻中實現(xiàn)自己的人生追求；要樹立正確的三觀，提高鑒別能力，明是非，辨美丑；道德修養(yǎng)，提高免疫能力，遠離各種不良誘惑；要增強法制意識，依法辦事，遠離違法和犯罪，勇于和善于同各種腐敗現(xiàn)象做斗爭；第三篇：職業(yè)道德與法律職業(yè)道德與法律？答；重視培養(yǎng)和提高中職生的憲法意識，就必須要普及憲法知識，讓中職生對憲法都有所了解。，穩(wěn)定的憲法意識是在社會實踐中逐步形成的。,我們應當通過哪些途徑維護自己的合法權益？答；法律服務、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。非訴訟途徑主要指：投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、申訴等。訴訟是我們最權威、最有效、最正規(guī)和最終的維權途徑。維護合法權利的途徑有哪些？ ①直接找侵權者交涉；②向有關管理部門申訴；③運用法律武器進行自我保護。？答；一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險；（四）返還財產(chǎn)；（五）恢復原狀；（六）修理、重作、更換；（七）賠償損失；（八）支付違約金；（九）消除影響、恢復名譽；（十）賠禮道歉。以上承擔民事責任的方式，可以單獨適用，也可以合并適用。人民法院審理民事案件，除適用上述規(guī)定外，還可以予以訓誡、責令具結(jié)悔過、收繳進行非法活動的財物和非法所得，并可以依照法律規(guī)定處以罰款、拘留。？答；（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人（二）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼（三）勞動合同期限（四）工作內(nèi)容和工作地點（五）工作時間和休息休假（六）勞動報酬（七）社會保險（八）勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護（九）法律、法規(guī)規(guī)定應當納入勞動合同的其他事項第四篇：職業(yè)道德與法律職業(yè)道德與法律第四單元 自覺依法律己，避免違法犯罪第十課 避免誤入犯罪歧途二、同犯罪行為作斗爭一、教學目標1．認知（1）了解導致未成年人犯罪的主觀原因，自覺預防犯罪；（2）懂得職業(yè)活動中的各種腐敗現(xiàn)象可能構成犯罪，樹立自覺防范意識。（3）培養(yǎng)見義勇為、見義智為的品質(zhì)，與侵犯人身權利、財產(chǎn)權利、公共利益及貪污腐敗等犯罪行為作斗爭。2．情感態(tài)度觀念要認同法律、自覺守法；樹立以守法為榮、以違法可恥的觀念，增強未成年人預防犯罪的意識和廉潔自律意識，做守法的勞動者。培養(yǎng)見義勇為、見義智為的品質(zhì)，同犯罪行為作斗爭。3．運用全面地、辯證地分析未成年人犯罪的原因。學會廉潔自律，做守法的勞動者。自覺依法律己，見義勇為、見義智為，同各種違法犯罪行為作斗爭。二、教材分析1．教學重點 加強未成年人預防犯罪的意識未成年人犯罪是全世界的共同問題。當今，未成年人犯罪已在世界范圍內(nèi)被列為繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大社會公害。只有加強未成年人預防犯罪的意識，才能自覺依法律己，也才能在此基礎上，談到同犯罪行為作斗爭的問題，以及怎樣同犯罪行為作斗爭，所以這是教學重點。培養(yǎng)見義勇為、見義智為的品質(zhì)見義勇為、見義智為這是兩個道德概念，不屬于法律用語。培養(yǎng)見義勇為、見義智為的品質(zhì)，是本課道德方面的要求。因為特定群體中小學生一般是18周歲以下的未成年人，自我保護的能力還很差，見義勇為的后果很可能是