12平均數(shù)(第2課時)演示文稿(編輯修改稿)
2025-01-12 20:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0元，教育支出為 1200 元，其他支出為 7200 元。小穎家今年的這三項支出依次比去年增長了 9%， 30%， 6%，小穎家今年的總支出比去年增長的百分?jǐn)?shù)是多少？ 以下是小明和小亮的兩種解法，誰做得對？說說你的理由。 小明 :(9%+30%+6%)247。 3=15% 小亮 :(9% 3600+30% 1200+6% 7200) 247。 (3600+1200+7200)=% 由于小穎家去年的飲食、教育和其他三項支出金額不等，因此，飲食、教育和其他三項支出的增長率 “ 地位 ” 不同，它們對總支出增長率的 “ 影響 ” 不同，不能簡單地用算術(shù)平均數(shù)計算總支出的增長率，而應(yīng)將這三項支出金額 3600， 1
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