觀最美鄉(xiāng)村教師感悟(編輯修改稿)
2024-10-28 15:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為本。優(yōu)秀教師們的感人事跡告訴我們，我國的教師隊伍是一支可信賴的隊伍，是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍，是一支關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗的隊伍。所以我們教師的素質(zhì)需要提高。特別是我們青年教師，剛踏進教育領(lǐng)域的大門不久，面對著門外形形色色的誘惑，許多人容易迷失了自己的人生觀、價值觀，不知道如何取舍。對工作開始散漫，對孩子開始厭煩，漸漸地失去了教師的責(zé)任感，忘卻了人民教師肩頭的重任！在平時的工作中，我們也經(jīng)常抱怨周圍的種種，但是今天當(dāng)我們認真地聽完優(yōu)秀教師們的總結(jié)后，深感慚愧！這才明白工作的目的不僅僅只是為了生活，更是為了責(zé)任。作為戰(zhàn)斗在教育一線上的一員的我們，在今后的工作中，一定要以他們?yōu)榘駱樱_踏實地，扎實工作。作為一名人民教師，我們在提高自己的教學(xué)技能的同時也要學(xué)習(xí)肖山老師這樣的無私奉獻精神。第三篇：觀鄉(xiāng)村最美教師心得師愛無痕———觀《最美鄉(xiāng)村教師》心得體會東遼縣教師進修學(xué)校王立新人們覺得花兒美，是因為它嬌艷欲滴，香氣怡人；人們覺得歌曲美，是因為它聲聲入耳，愉悅?cè)诵?；人們覺得絲綢美，是因為它手感細滑，造型別致；人們覺得菜肴美，是因為它色香味俱全??如果說美是一種被感知的存在，那么我認為我們的教師才是真正的美，無與倫比的美。鄉(xiāng)村教師是一個光榮又普通的職業(yè),擔(dān)負著傳播知識、普及教育、培育農(nóng)村人才的基礎(chǔ)工作。尊師重教是中國人的一種傳統(tǒng)，但是從另一個角度看，鄉(xiāng)村教師的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多，會遇到不少城市人難以遇到的困難，“最美鄉(xiāng)村教師”活動的當(dāng)選者，在日常的工作中，任勞任怨，辛勤耕耘，贏得了眾人的好評與贊美！他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績，與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責(zé)任心是分不開的，對于更多的普通人來說，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是可以借鑒和參考的。他們?yōu)楸姸嗟钠胀ń處煒淞⒘税駱?。安石?zhèn)第一中學(xué)的王永明老師，安恕鎮(zhèn)第一中心小學(xué)的王亞紅老師，平崗鎮(zhèn)中心小學(xué)的李娟老師，他們的事跡值得我們學(xué)習(xí)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們眾多教師學(xué)習(xí)的榜樣。第一是忠于職守、高度負責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí)，就要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著大愛無私的堅韌信念。向他們學(xué)習(xí)，就要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實的做好為基層服務(wù)的各項工作。第三是甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí)，就要增強大局觀念，強化責(zé)任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往
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