尋找鄉(xiāng)村最美教師★(編輯修改稿)
2024-10-06 00:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，造成貧血，面黃肌瘦，成績(jī)一度滑坡，他買了葡萄糖，雞蛋等補(bǔ)品送到學(xué)生家增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，并督促家長(zhǎng)照顧好孩子飲食，使學(xué)生盡快恢復(fù)了健康，全身心投入了學(xué)習(xí)。王秀霞，患有先天性疾病，他了解情況后多次與家長(zhǎng)溝通，并組織學(xué)生對(duì)該生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活等各方面幫扶，他還多次找她談心，消除心理陰影，使該生走出了自卑，臉上重現(xiàn)幸福的笑容。，自強(qiáng)不息。他22年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線，認(rèn)真履行教師職責(zé)，默默耕耘，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，以德服人，以誠(chéng)待人，遇事以大局為重，不計(jì)個(gè)人得失。在家里，他孝親愛(ài)子，和睦家人。父親患病多年，花費(fèi)頗多，可他收入微薄，妻子又待業(yè)在家，有時(shí)只得遍借鄉(xiāng)鄰?fù)聻楦赣H看病。家里有幾畝承包地，可無(wú)論農(nóng)活多忙，只在雙休日下地，他從沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。他深信：清貧以養(yǎng)德，困境以礪人。22年的教書(shū)生涯，他早已聽(tīng)?wèi)T了學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，熟悉了孩子們那天真的笑容，求知的眼神。他深深知道：自己已離不開(kāi)那魂?duì)繅?mèng)繞的三尺講臺(tái)，離不開(kāi)他的學(xué)生，他們?cè)缫殉蔀樽约荷械囊徊糠?。在這條路上，他迎著朝陽(yáng)，披荊斬棘，向著繁花似錦的春天，闊步前進(jìn)……第三篇：尋找最美鄉(xiāng)村教師尋找最美鄉(xiāng)村教師——觀后感王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 九年級(jí)四班 姜文秀我們每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生、教師、警察，而我心中最神圣的職業(yè)——教師，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，就像一句話中描述的“如果學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)的花朵，那么教師就是無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁?！敝烀舨汤蠋?，貴州黃平縣人，1965年貴州大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè)后被分配到外貿(mào)部工作近40年，退休前曾擔(dān)任中國(guó)駐尼泊爾使館大使。他的妻子孫麗娜，今年60歲，是最早的一批英語(yǔ)外教老師。夫妻倆退休后，自愿去貴州山區(qū)支教，至今已9年。他們教會(huì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子說(shuō)普通話，講外語(yǔ)。因?yàn)楫?dāng)?shù)刈贤饩€的強(qiáng)烈照射和不衛(wèi)生的飲水條件，孫麗娜右眼失明，而他們并不后悔，他們說(shuō)只要還能動(dòng)，就一直教下去?！俺岚蛘哿耍囊惨w翔”——“雙拐”老師曾偉奮自強(qiáng)自立的人生經(jīng)歷，以微笑面對(duì)對(duì)苦難的人生態(tài)度。曾老師在師范大學(xué)畢業(yè)，被分配到中學(xué)工作。一次意外摔傷，導(dǎo)致他半身癱瘓。曾偉奮幾年后拄著雙拐也要堅(jiān)持去教書(shū)。在幾十年里，他堅(jiān)持站著上課，他沒(méi)有曠過(guò)一次課，請(qǐng)過(guò)一次假，一直在盡心盡力的教學(xué)。張偉，河南周口中學(xué)的一個(gè)校長(zhǎng)，在他擔(dān)任校長(zhǎng)的幾年里任何事都親力親為。幾年后張偉因，腦干出血死亡，他死亡后，他的家人想用他的工資卡來(lái)還賬，發(fā)現(xiàn)他的工資卡，一份為3分錢(qián)，另一份為3千元。3千元，張校長(zhǎng)畢生的積蓄，而他死前用的桌子上，還有一個(gè)日記本，上面寫(xiě)著“踐行焦裕祿精神，使同學(xué)們每人都能受到平等的教育?！?同學(xué)們，張偉、曾偉奮、朱敏才、孫麗娜等幾位教師，為學(xué)生奉獻(xiàn)自我，而我們自己的老師也是這樣平凡而偉大，為了自己的學(xué)生，無(wú)私的工作著，而很少陪伴自己的孩子，為了自己的學(xué)生成為祖國(guó)的有用之才，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，有的奉獻(xiàn)自己的健康甚至生命，所以我們?yōu)榱藞?bào)答我們的老師，一定要發(fā)奮讀書(shū)，不辜負(fù)他們的殷切希望，用自己的夢(mèng)想，匯織繁榮富強(qiáng)的“中國(guó)夢(mèng)”。第四篇：尋找最美鄉(xiāng)村教師“尋找最美鄉(xiāng)村教師”觀后感做最美教師，從點(diǎn)滴做起——觀《尋找最美鄉(xiāng)村教師》心
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1