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正文內(nèi)容

論學習財務分析的重要性(編輯修改稿)

2024-10-28 15:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 過財務分析得出的財務季度報表或報表是企業(yè)經(jīng)營者獲取精確信息,了解企業(yè)的確切資產(chǎn)配置,資金流向和具體經(jīng)營成果的重要參考依據(jù)。只有記錄真實,分析具體的數(shù)據(jù)指標才能供管理者對過去一個會計期間的經(jīng)營情況進行評估,尋找不足并及時改變管理策略,減少公司的經(jīng)營成本,提升經(jīng)營利潤。4.財務分析有助于企業(yè)實現(xiàn)價值最大化公司進行財務管理是為了實現(xiàn)價值最大化這一目的。善于理財?shù)钠髽I(yè)將會更早的接近這一目標。通過對財務狀況進行通盤分析,挖掘市場潛力,降低企業(yè)日常營運成本,找出與同行業(yè)頂尖公司的差距所在,對沒有充分利用的資金,信息進行有效的跨界整合,力保企業(yè)的戰(zhàn)略方向始終緊跟同行業(yè)的發(fā)展趨勢,才能在競爭中立于不敗之地并實現(xiàn)企業(yè)價值最大化這一目標。三.改進財務分析的措施財務分析是在會計基礎上把數(shù)據(jù)通過技術分析轉化為評價企業(yè)經(jīng)營成果的具體信息。所以財務分析中所用到的不同技術分析方法也將直接影響到最終對企業(yè)業(yè)績的評價。為了使所得到的信息真實準確,并且會計論文網(wǎng) 能夠與同行業(yè)的其他企業(yè)進行同步比較,財務分析中所采用的技術分析方法也應該符合行業(yè)標準,淘汰企業(yè)落后的財務分析方法,提高分析效果才更具有參考價值企業(yè)每天都有大量的數(shù)據(jù)要通過財務人員進行記錄處理,對于企業(yè)的日常經(jīng)營決策有不可忽視的作用。因此,財務人員的自身素質包括愛崗敬業(yè),遵守公司規(guī)定,通曉不同記錄和分析方法對最終結果的影響等都至關重要。為此,企業(yè)要對財務人員進行不斷的培訓,讓其了解行業(yè)新的標準和技術分析方法,并且通過業(yè)績考核推選優(yōu)秀財務人員,通過精神鼓勵,物質獎賞等方法提高財務分析的精確性和適用性,為公司的日常發(fā)展提供決策依據(jù)。結束語:總而言之,做好財務分析對企業(yè)的發(fā)展至關重要,同時對于財務人員也是一種挑戰(zhàn)。這就需要對信息進行全面的掌握以及對業(yè)務能力的全面提高。各個部門應當極力配合,不得推脫責任。單位的管理者也應當將責任明確到位,嚴厲監(jiān)督,同時施以溫和的人性化的薪酬激勵措施。財務人員更應當遵守職業(yè)準則,提升自身素質,加強業(yè)務能力,在嚴謹仔細的基礎上開拓創(chuàng)新,做好財務工作,全方位服務于企業(yè)發(fā)展。參考文獻:[1]【I】.商業(yè)會計,2005,(24)[2].戰(zhàn)略管理學.成都:四川大學出版社,2004更多精彩:第三篇:論學習的重要性演講稿論學習的重要性對于知識的作用和價值,古人已有認識?!叭擞兄獙W,則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國學者培根也強調了同樣的觀點:“知識就是力量”。今天,日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革,尤其是加入WTO之后面臨的新機遇和新挑戰(zhàn),使我們對知識與力量的關系有了新的體驗,對領導尤其重要。建設高素質隊伍足一個復雜的系統(tǒng)工程,加強對領導的教育,促進學習無疑是重要的基礎性工作。時代的發(fā)展和社會的進步對領導隊伍的綜合素質提出了越來越高的要求。要跟上時代的發(fā)展,應對時代的挑戰(zhàn),帶領企業(yè)不斷奪取一個又一個新的發(fā)展,就必須大興學習之風。我們所說的學習,是廣義的學習——既學習知識,又學習技能;既學習歷史,又學習現(xiàn)實;既學習自然科學,又學習人文科學;既向書本學習,又向實踐學習;既討教于專家,又問計于市場;既研究本企業(yè)的實踐,又借鑒他人的經(jīng)驗。學習是沒有邊界的。學習的目的在于運用。我們的企業(yè)家要進一步認識到加強學習的重要性,以不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力為目標,扎扎實實地學習,努力做到理論與實際、學習與運用相統(tǒng)一,力求達到三個方面的學習成效。一是學以立德。即通過學習,科學掌握立場、觀點、方法,堅定理想信念,堅持正確的事業(yè)方向,牢固樹立科學的 世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。二是學以增智。即努力掌握基本知識,揚棄舊義,探求新知,不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策能 力、綜合協(xié)調能力、知人善任能力和處理復雜問題的能力。三是學以致用。即把學習掌握的科學理論和知識用于指導個人發(fā)展的具體實踐,用于研究解決本個人存 在的實際問題,創(chuàng)造性地開展工作,把事業(yè)不斷推向前進。學習需要時間。這要求我們的管理者利用好零星的時間抓緊學習,這樣在百忙中也會學有所成。學習要靠積累。是否愿意做某一件事,實質上不是有無時間,而是重視與否的問題;重視了,就舍得拿出時間、付出精力。只要想做,就能擠出時間來學習,提高自己。學習需要動力。學習的動力來自不斷求知上進的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學歷的人越來越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學習者增添了動力。我們傳統(tǒng)的教育是延續(xù)更多的先人教導要好好學習、學習可以成就功名于是死讀書、讀死書,有的人甚至讀到了博士,以后呢,不知道怎么辦!也可以說改革開放使中國人有了自己的覺悟,觀念有所更新,上個世紀80年代以來,我們中國大學生的觀念已經(jīng)從讀書是獲取功名的舊模式中脫離出來自我實現(xiàn)是他們的要求!那么現(xiàn)在呢,他們中的一些人更希望去實現(xiàn)個人創(chuàng)業(yè)!就是說他們終于明白了為什么而讀書、學習,逐漸的他們的讀書、學習有了目標,可能擁有這種想法的大學生,將是中國進一步發(fā)展的一個更重要的推動力!因為中國傳統(tǒng)上是一個中庸思想很濃厚的國家
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