【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)財(cái)務(wù)分析得出的財(cái)務(wù)季度報(bào)表或報(bào)表是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者獲取精確信息，了解企業(yè)的確切資產(chǎn)配置，資金流向和具體經(jīng)營(yíng)成果的重要參考依據(jù)。只有記錄真實(shí)，分析具體的數(shù)據(jù)指標(biāo)才能供管理者對(duì)過(guò)去一個(gè)會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行評(píng)估，尋找不足并及時(shí)改變管理策略，減少公司的經(jīng)營(yíng)成本，提升經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。4．財(cái)務(wù)分析有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化公司進(jìn)行財(cái)務(wù)管理是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化這一目的。善于理財(cái)?shù)钠髽I(yè)將會(huì)更早的接近這一目標(biāo)。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行通盤(pán)分析，挖掘市場(chǎng)潛力，降低企業(yè)日常營(yíng)運(yùn)成本，找出與同行業(yè)頂尖公司的差距所在，對(duì)沒(méi)有充分利用的資金，信息進(jìn)行有效的跨界整合，力保企業(yè)的戰(zhàn)略方向始終緊跟同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地并實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化這一目標(biāo)。三．改進(jìn)財(cái)務(wù)分析的措施財(cái)務(wù)分析是在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上把數(shù)據(jù)通過(guò)技術(shù)分析轉(zhuǎn)化為評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的具體信息。所以財(cái)務(wù)分析中所用到的不同技術(shù)分析方法也將直接影響到最終對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)。為了使所得到的信息真實(shí)準(zhǔn)確，并且會(huì)計(jì)論文網(wǎng) 能夠與同行業(yè)的其他企業(yè)進(jìn)行同步比較，財(cái)務(wù)分析中所采用的技術(shù)分析方法也應(yīng)該符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，淘汰企業(yè)落后的財(cái)務(wù)分析方法，提高分析效果才更具有參考價(jià)值企業(yè)每天都有大量的數(shù)據(jù)要通過(guò)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行記錄處理，對(duì)于企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)決策有不可忽視的作用。因此，財(cái)務(wù)人員的自身素質(zhì)包括愛(ài)崗敬業(yè)，遵守公司規(guī)定，通曉不同記錄和分析方法對(duì)最終結(jié)果的影響等都至關(guān)重要。為此，企業(yè)要對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行不斷的培訓(xùn)，讓其了解行業(yè)新的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)分析方法，并且通過(guò)業(yè)績(jī)考核推選優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員，通過(guò)精神鼓勵(lì)，物質(zhì)獎(jiǎng)賞等方法提高財(cái)務(wù)分析的精確性和適用性，為公司的日常發(fā)展提供決策依據(jù)。結(jié)束語(yǔ)：總而言之，做好財(cái)務(wù)分析對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)于財(cái)務(wù)人員也是一種挑戰(zhàn)。這就需要對(duì)信息進(jìn)行全面的掌握以及對(duì)業(yè)務(wù)能力的全面提高。各個(gè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)極力配合，不得推脫責(zé)任。單位的管理者也應(yīng)當(dāng)將責(zé)任明確到位，嚴(yán)厲監(jiān)督，同時(shí)施以溫和的人性化的薪酬激勵(lì)措施。財(cái)務(wù)人員更應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)準(zhǔn)則，提升自身素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新，做好財(cái)務(wù)工作，全方位服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。參考文獻(xiàn)：[1]【I】．商業(yè)會(huì)計(jì)，2005，(24)[2]．戰(zhàn)略管理學(xué)．成都：四川大學(xué)出版社，2004更多精彩：第三篇：論學(xué)習(xí)的重要性演講稿論學(xué)習(xí)的重要性對(duì)于知識(shí)的作用和價(jià)值，古人已有認(rèn)識(shí)?！叭擞兄獙W(xué)，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國(guó)學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn)：“知識(shí)就是力量”。今天，日新月異的科技進(jìn)步、不斷深化的社會(huì)變革，尤其是加入WTO之后面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，使我們對(duì)知識(shí)與力量的關(guān)系有了新的體驗(yàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尤其重要。建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍足一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)無(wú)疑是重要的基礎(chǔ)性工作。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步對(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求。要跟上時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)企業(yè)不斷奪取一個(gè)又一個(gè)新的發(fā)展，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)，是廣義的學(xué)習(xí)——既學(xué)習(xí)知識(shí)，又學(xué)習(xí)技能；既學(xué)習(xí)歷史，又學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)；既學(xué)習(xí)自然科學(xué)，又學(xué)習(xí)人文科學(xué)；既向書(shū)本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既討教于專家，又問(wèn)計(jì)于市場(chǎng)；既研究本企業(yè)的實(shí)踐，又借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有邊界的。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。我們的企業(yè)家要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，努力做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一，力求達(dá)到三個(gè)方面的學(xué)習(xí)成效。一是學(xué)以立德。即通過(guò)學(xué)習(xí)，科學(xué)掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確的事業(yè)方向，牢固樹(shù)立科學(xué)的 世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學(xué)以增智。即努力掌握基本知識(shí)，揚(yáng)棄舊義，探求新知，不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策能 力、綜合協(xié)調(diào)能力、知人善任能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。三是學(xué)以致用。即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識(shí)用于指導(dǎo)個(gè)人發(fā)展的具體實(shí)踐，用于研究解決本個(gè)人存 在的實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把事業(yè)不斷推向前進(jìn)。學(xué)習(xí)需要時(shí)間。這要求我們的管理者利用好零星的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，這樣在百忙中也會(huì)學(xué)有所成。學(xué)習(xí)要靠積累。是否愿意做某一件事，實(shí)質(zhì)上不是有無(wú)時(shí)間，而是重視與否的問(wèn)題；重視了，就舍得拿出時(shí)間、付出精力。只要想做，就能擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。我們傳統(tǒng)的教育是延續(xù)更多的先人教導(dǎo)要好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)可以成就功名于是死讀書(shū)、讀死書(shū)，有的人甚至讀到了博士，以后呢，不知道怎么辦！也可以說(shuō)改革開(kāi)放使中國(guó)人有了自己的覺(jué)悟，觀念有所更新，上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，我們中國(guó)大學(xué)生的觀念已經(jīng)從讀書(shū)是獲取功名的舊模式中脫離出來(lái)自我實(shí)現(xiàn)是他們的要求！那么現(xiàn)在呢，他們中的一些人更希望去實(shí)現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)業(yè)！就是說(shuō)他們終于明白了為什么而讀書(shū)、學(xué)習(xí)，逐漸的他們的讀書(shū)、學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，可能擁有這種想法的大學(xué)生，將是中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)更重要的推動(dòng)力！因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)上是一個(gè)中庸思想很濃厚的國(guó)家