【總結(jié)】二次函數(shù)的應用第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第1課時圖形面積的最大值九年級數(shù)學下(BS)教學課件學習目標.(難點)..(重點)導入新課復習引入寫出下列拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標.
2025-06-19 07:17
2025-06-18 00:40
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程(2)?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點的坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點一元二次方程ax2+bx+c=0的根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式Δ=b2-4ac有兩個交點兩個相異的實根b2-4ac&g
2024-12-07 15:24
【總結(jié)】二次函數(shù)的應用第1課時能力提升1.(2021浙江金華中考)如圖是某拱形大橋的示意圖,橋拱與橋面的交點為O,B,以點O為原點,水平直線OB為x軸,建立平面直角坐標系,橋的拱形可以近似看成拋物線y=-(x-80)2+16,橋拱與橋墩AC的交點C恰好在水面,有AC⊥x軸,若OA=10m,則橋面離水面的高度A
2024-12-03 11:48
【總結(jié)】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學習目標:經(jīng)歷探索二次函數(shù)2xy??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗;學習重點:根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)2xy?和2xy??的性質(zhì)和異同;學習難點:建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系。學習過程:一、學前準備函數(shù)名稱正比例函數(shù)反比例函數(shù)
2024-11-19 14:40
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)《確定二次函數(shù)的表達式(第1課時)》教學設(shè)計說明深圳市福田區(qū)新洲中學溫德君一、學生知識狀況分析學生已經(jīng)學習了二次函數(shù)的一般式和頂點式表達式,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),尤其對特殊類型的二次函數(shù)圖象已有充分的認識.以前學生已經(jīng)學習了用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式,因此本節(jié)課學生用類比的方法學習待定系數(shù)法確
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時商品利潤最大問題二次函數(shù)的應用學習目標利潤問題.(重點)值范圍.(難點)導入新課情境引入短片中,賣家使出渾身解數(shù)來賺錢.商品買賣過程中,作為商家利潤最大化是永恒的追求.如果你是商家
2025-06-14 03:00
【總結(jié)】1一元二次方程-5t2+40t=0的根為:。2一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。當△﹥0方程根的情況是:;當△=0時,方程
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)確定二次函數(shù)的表達式(第2課時)引入課題1、一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù),所以,我們把________________叫做二次函數(shù)的一般式。2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c,用配方法可化成:y=a(x-h)2+k,頂點是(h,
2024-11-24 21:10
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應用(第1課時)(1)請用長20米的籬笆設(shè)計一個矩形的菜園。(2)怎樣設(shè)計才能使矩形菜園的面積最大?ABCD)10(xxy??xx102???x解:設(shè)矩形的一邊長為米,面積為平方米,則y25)5(2????x5??x當
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第4課時)》教學設(shè)計說明廣東省深圳市羅湖中學鄧繼梅一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):已經(jīng)能夠正確說出y=ax2、y=ax2+c、y=a(x-c)2、y=a(x-h)2+k圖象的開口方向、增減性、對稱軸和頂點坐標,特別是對y=a(x-h)2+k形式的函數(shù)有感性認識,知道
2024-11-19 04:44
【總結(jié)】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(4)學習目標1.會用配方法把2yaxbxc???轉(zhuǎn)化成2()yaxhk???的形式,確定拋物線的頂點和對稱軸。2yaxbxc???的頂點坐標24(,)24bacbaa??,對稱軸2bxa??。學習過程一、知識鏈接:??2231
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第2課時)》教學設(shè)計說明深圳市松泉中學巫小斌一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):在此之前,學生已掌握一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),并剛剛學習了二次函數(shù)的基本概念,能利用描點法畫拋物線的圖象;對于拋物線的圖象形狀、開口方向、對稱軸、頂點坐標有所了解;能夠根據(jù)圖象認識和
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系三角函數(shù)的有關(guān)計算直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余A+B=900.直角三角的邊角關(guān)系直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.bABCa┌c直角三角形邊與角之間的關(guān)系:銳角三角函數(shù),cossincaBA??,sincoscbBA
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點的坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點一元二次方程ax2+bx+c=0的根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式b2-4ac有兩個交點有兩個相異的實數(shù)根b2-4ac0有一個交點有兩個相等的實數(shù)
2024-11-17 00:01