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綜合隊職工培訓考核制度(編輯修改稿)

2024-10-28 15:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 ”同時作廢。4第三篇:醫(yī)院職工健康教育培訓考核制度職工健康教育與健康促進繼續(xù)教育制度健康教育培訓納入繼續(xù)醫(yī)學教育管理,定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓;醫(yī)務人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓講座,系統(tǒng)學習健康教育及相關學科的基本理論和方法,以提高自身健康教育專業(yè)水平;醫(yī)院組織的崗前培訓內容必須包括健康教育理論與技能等;醫(yī)院在培訓時對被培訓對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。健康教育工作制度成立健康教育工作小組,并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求。并結合各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。健康教育工作由健康教育領導小組主管;全體員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責任和義務。健康教育工作包括對住院病人及家屬進行入院教育、治療過程中教育和出院教育、出院后教育。向門診病人傳播相關健康知識,提高醫(yī)務人員健康水平和生活質量等。實行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預防控制教育宣傳資料,發(fā)給病人,增強病人健康知識知曉率。結合各時期防病工作重點,積極開展院外健康教育活動,利用宣傳欄、廣播、報刊等載體,定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識,并做好健康教育檔案工作。同時,要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動,提高社區(qū)居民健康意識和預防保健技能。加強反吸煙宣傳活動,積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式展開宣傳,配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。做好對科室健康教育的檢查指導和效果評價工作,通過對醫(yī)務人員、病人健康知識知曉率的測試,進行評價與總結,并督促其整改,不斷促進健康教育工作的提高與完善。健康教育領導小組辦公室工作制度以高危人群為對象,針對主要危險因素開展多種形式的健康教育,改變不良行為和生活方式,提高社區(qū)居民自我保健能力。制定健康教育、健康促進計劃,并組織實施,定期進行效果評價,不斷提高健康教育的科學性和有效性。協(xié)助有關部門動員社會參與健康教育,尤其要利用新聞媒體的作用進行宣傳教育。廣泛開展各種預防保健、計劃生育、優(yōu)生、優(yōu)育知識的宣傳。積極探索新的健康教育形式,提高教育效果健康教育領導小組工作職責定期(半年)召開領導小組成員會議1次,研究部署全院的健康教育工作,并負責和階段性健康教育工作計劃的審定和經費預算的審批。制定全院健康教育工作規(guī)劃和管理制度,負責醫(yī)院重大或專題健康教育項目的決策,以及上級衛(wèi)生主管部門臨時性、指令性健康教育活動組織與實施。召開有關健康教育工作聯(lián)席會或協(xié)調會,協(xié)調健康教育職能科室與臨床業(yè)務的工作,保證健康教育計劃的實施和日常健康教育工作的正常運行。負責全院健康教育工作的檢查、評比、總結、表彰等。健康教育辦公室工作職責根據(jù)上級主管部門下達的工作任務和醫(yī)院工作計劃,提出本院的健康教育工作的和階段性工作計劃,并參與組織實施。2.負責本院科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務技術指導,參與全院健康教育工作的檢查、評比和組織協(xié)調。3.負責對本院醫(yī)護人員、住院患者進行健康教育知識培訓和考核。4.負責購置、保管健康教育書籍、器材、設備,并充分利用這些器具開展健康教育工作;負責健康教育材料的編印、制作和發(fā)放。5.負責本院健康教育活動的記錄和工作總結,同時做好資料、檔案的整理收存保管工作?!ǎ?.負責本院健康教育的調查研究和效果評價,不斷提高工作水平和質量。7.負責對社區(qū)預防保健人員的健康教育培訓,指導本院或轄區(qū)內所屬社區(qū)健康教育工作??剖医】到逃〗M工作職責1.根據(jù)全院健康教育計劃和要求,按時完成科室所承擔的健康教育任務。2.認真組織本科室醫(yī)護人員參加健康教育業(yè)務培訓和患者及陪護人員的健康教育知識宜傳普及工作。3.結合科室的專業(yè)特點,組織醫(yī)護人員開展多種形式的健康教育活動。結合臨床實際,開展健康教育調查研究和干預效果評價。第四篇:醫(yī)院職工健康教育培訓考核制度醫(yī)院職工健康教育培訓考核制度健康教育培訓納入繼續(xù)醫(yī)學教育管理,定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓;醫(yī)務人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓講座五次,系統(tǒng)學習健康教育及相關學科的基本理論和方法,以提高自身健康
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