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正文內(nèi)容

3急診培訓(xùn)考核制度(編輯修改稿)

2025-08-26 20:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科、 眼科等常見(jiàn)急癥的診治原創(chuàng);了解常用臨床生化檢查、影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)、 ct 及 mri 等基本原理和診斷知識(shí)。經(jīng)常閱讀專業(yè)期刊,初步了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和進(jìn)展以及臨床應(yīng)用的情況。 (二)急救技術(shù)和技能 第 9 頁(yè) 共 22 頁(yè) 能夠獨(dú)立處理各種急癥(如高熱、胸痛、呼吸困難、咯血、急腹痛、上消化道出血、黃疸、血尿、抽搐、眩暈、頭痛等),掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、昏迷、各種休克的搶救治療方法,創(chuàng)傷的初步診斷和處理原則,心力衰竭和呼吸衰竭的初步診斷和處理;能對(duì)暫時(shí)未明確診斷的急危重癥給予適當(dāng)?shù)膿尵戎委煛D荛_(kāi)展氣管插管、電除顫、 電轉(zhuǎn)復(fù)、急診起搏、深靜脈臵管、動(dòng)脈穿刺、胸膜腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺、腰椎穿刺、閉式胸腔引流、導(dǎo)尿、洗胃和放臵食道三腔管等;能熟練使用輸液泵、呼吸器、多種生理監(jiān)護(hù)儀、分析血?dú)鈭?bào)告等。 (三)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量 服務(wù)數(shù)量主要是對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)(包括每年平均診治患者數(shù)、搶救危重癥患者數(shù)、出入院病例數(shù)、床位使用率、經(jīng)濟(jì)指標(biāo))完成情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。服務(wù)質(zhì)量主要考核急診搶救成功率、診斷符合率、危重患者的管理、漏診和誤診率。 (四)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 是否收受或變相收受患者的紅包和好處;是否收到上 級(jí)主管部門或新聞單位的表彰和獎(jiǎng)勵(lì);是否受到患者及家屬的好評(píng),患者滿意度調(diào)查是否合格等。 第二篇:急診急救培訓(xùn)與考核制度急診急救培訓(xùn)與考核制度 一、日常急救培訓(xùn)等工作: 熟悉環(huán)境。科主任帶領(lǐng)新員工熟悉工作環(huán)境、工作制度、 第 10 頁(yè) 共 22 頁(yè) 搶救流程、各種急救設(shè)備及藥品。 業(yè)務(wù)培訓(xùn): 1)高年資的醫(yī)生或?qū)I(yè)人員對(duì)醫(yī)師以下的員工及新員工進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇、吸痰器等使用進(jìn)行培訓(xùn)。 2)科室主任自行安排本科室醫(yī)生及護(hù)理人員必須掌握的急癥項(xiàng)目培訓(xùn)。 急救意識(shí)培 訓(xùn)??浦魅渭白o(hù)士長(zhǎng)不定期組織參加值急診班的全體醫(yī)生及護(hù)理人員進(jìn)行急癥及意外傷害的討論,以增強(qiáng)急救意識(shí)。 急救設(shè)備保養(yǎng)。急診科由專人負(fù)責(zé)對(duì)心電監(jiān)護(hù)儀、吸痰器等定期進(jìn)行充電和檢查,對(duì)各種急救藥品效期定時(shí)檢查更換、保持各種急救藥品齊全;保持急救設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。 二、科內(nèi)急救考核。重點(diǎn)考核科室所以醫(yī)務(wù)人員。 環(huán)境熟悉程度:醫(yī)政科在新員工試用期、見(jiàn)習(xí)期滿后,對(duì)科室及周邊 環(huán)境的熟悉程度進(jìn)行考核。 急救意識(shí)考核。進(jìn)行模擬急救現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)考核醫(yī)護(hù)人員急救意 識(shí)、應(yīng)答質(zhì)量等。 反應(yīng)速度考核:對(duì)醫(yī)生(護(hù)士)受理呼救后趕往患者所在地的時(shí)間進(jìn) 行量化考核。 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 攜帶藥品及器械:對(duì)醫(yī)務(wù)人員外出攜帶的急救藥品和器械與病情關(guān)聯(lián) 性進(jìn)行考核。 急救質(zhì)量考核。依據(jù)《急救技能培訓(xùn)及考核要點(diǎn)》進(jìn)行急救質(zhì)量考核。 三、科內(nèi)急救考核 必考項(xiàng)目。徒手心肺復(fù)蘇、吸痰技術(shù)操作規(guī)程等。 其他考核內(nèi)容:《科室醫(yī)生必須掌握的急癥診治》 四、考核方法: 科內(nèi)急救考核:側(cè)重考核急救意 識(shí)、反應(yīng)速度、急救措施等方面,具體內(nèi)容有:考核人員在某預(yù)定點(diǎn)打求救電話,考察醫(yī)務(wù)人員是否詢問(wèn)地址、主要病情、是否留下打電話人的聯(lián)系方式,是否進(jìn)行簡(jiǎn)單指導(dǎo);從接到電話到醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)所用時(shí)間,醫(yī)生到達(dá)以后對(duì)其采取的急救措施是否恰當(dāng),攜帶的急救藥品和器械是否得當(dāng)?shù)取? 科內(nèi)急救考核: 1)考核內(nèi)容:依據(jù)科室制定的《科室醫(yī)生必須掌握的急癥診治》進(jìn)行 逐項(xiàng)考核。 2)考核對(duì)象:除副高級(jí)職稱(含副高級(jí)職稱)以下的所 有相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員; 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 3)考核時(shí)間:具 體時(shí)間考核時(shí)間由科室安排; 4)考核人:科室主任及護(hù)士長(zhǎng)為具體考核人; 五、獎(jiǎng)懲: 考核成績(jī)將記錄在案,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀者,作為職稱和崗級(jí)評(píng)定的參考;成績(jī)不合格者,須經(jīng)重新培訓(xùn)、考核,直至合格。 第三篇:急診急救培訓(xùn)與考核制度院前急救培訓(xùn)與考核制度 一、日常急救培訓(xùn)等工作: 熟悉環(huán)境??浦魅螏ьI(lǐng)新員工熟悉工作環(huán)境、工作制度、搶救流程、各種急救設(shè)備及藥品。 業(yè)務(wù)培訓(xùn): 1)醫(yī)務(wù)科組織高年資的醫(yī)生或?qū)I(yè)人員對(duì)主治醫(yī)以下的員工及新 員工進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇、喉罩管插管、除顫?rùn)C(jī)使用等進(jìn)行培訓(xùn)。 2)科室主任自行安排本科室醫(yī)生必須掌握的急癥項(xiàng)目培訓(xùn)。 急救意識(shí)培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科不定期組織參加值急診班的全體醫(yī)生進(jìn)行急癥及意外傷害的討論,以增強(qiáng)急救意識(shí)。 急救設(shè)備保養(yǎng)。急診科由專人負(fù)責(zé)對(duì)呼吸機(jī)、心電機(jī)、除顫?rùn)C(jī)、吸痰器、洗胃機(jī)等定期進(jìn)行充電和檢查,對(duì)各種急救藥品效期定時(shí)檢查更換、保持各種急救藥品齊全;保持急救設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。 二、院前急救考
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