聯(lián)片教研活動(dòng)心得(編輯修改稿)
2024-10-28 15:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)探究的方法。（3）.從生活中獲取教學(xué)資源。氣球，彈簧，橡皮筋，橡皮泥，讓學(xué)生知道科學(xué)探究并不是神秘和不可及的，他們也可以做。（4）.注重情感目標(biāo)的培養(yǎng)。在教學(xué)中通過(guò)教師有序的導(dǎo)、學(xué)生積極的參與、體驗(yàn)、合作、討論與交流，培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)、負(fù)責(zé)、開拓、創(chuàng)新的個(gè)性特征和科學(xué)的思維方式。將知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀有機(jī)的結(jié)合。（5）新型師生互動(dòng)關(guān)系得到建立。每一位老師都盡力關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，與學(xué)生建立平等的互動(dòng)關(guān)系，課堂上師生關(guān)系融洽，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高，教師的親和力較強(qiáng)。（6）作業(yè)設(shè)計(jì)精巧。設(shè)計(jì)用棉線，牙膏盒，回形針，橡皮筋?自制測(cè)力計(jì)，注重知識(shí)的拓展，把生活與物理緊密聯(lián)系，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)物理不僅有趣，而且還有用。再好的課也有它的不足，下面我再談點(diǎn)自己不成熟的看法。“問題誘導(dǎo)，自主探究”這塊兒還有待研究。一是有些問題設(shè)計(jì)的不夠精準(zhǔn)。二是在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)沒讓學(xué)生大膽的思考，動(dòng)手，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器沒充分利用。，頭破難點(diǎn)上還略顯欠缺。，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤表述沒及時(shí)糾正。，我們的語(yǔ)言還有待錘煉，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)激勵(lì)還不夠靈活多樣。以上幾點(diǎn)也是擺在我個(gè)人面前有待研究的課題，望在以后的教學(xué)中我們能相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高，尤其是在“放手學(xué)生”這塊兒，我們要大膽嘗試，大膽創(chuàng)新，把學(xué)生這個(gè)風(fēng)箏真正放飛，我們老師只是拿捏好手中的線。第四篇：參加聯(lián)片教研活動(dòng)心得參加英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)心得甘溪初級(jí)中學(xué) 陳思寶4月3日，在我校開展了英語(yǔ)學(xué)科“同課異構(gòu)，賽教評(píng)優(yōu)”賽教聯(lián)片教研活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有幸聽了來(lái)自
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