【文章內(nèi)容簡介】 食堂衛(wèi)生制度，加強了食品衛(wèi)生管理；加強對后進生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學生在?；顒影踩鹿实仁录陌l(fā)生，制定了切實可行的安全事故應急預案，保障了師生的安全。（七）嚴格財務制度，改善辦學條件。嚴格執(zhí)行財務制度和校長一支筆審批制度，重大開支都經(jīng)過校務辦公會議研究決定后執(zhí)行，學校所有資金實行一本帳管理，做到日清月結(jié)。學生實行收費卡制度，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目、收費標準進行收費，做到收費許可證、收費卡和收費票據(jù)的三統(tǒng)一，學校從未發(fā)生亂收費現(xiàn)象。積極尋求資金來源，利用有限的資金努力改善辦學條件。近年來，我們在“四配套”工程的指引下，建設(shè)了教學樓、綜合樓。為改善辦學條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng)，添置了多媒體設(shè)備一套，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學方式，向現(xiàn)代化邁進了一步?？傊倚：葑ス芾砉ぷ?，近年來初顯成效。學校學風、教風、校風有了很大改善，校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化，教育教學質(zhì)量有了提升。歷年中考，我校都按照計劃超額完成省泰中錄取指標生的任務，整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來的新高。各類學科競賽近年來有8人獲獎。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，布局調(diào)整不到位，教師超編，學校經(jīng)費短缺，校舍破舊，教學設(shè)備十分落后，嚴重制約著學校的持續(xù)發(fā)展。但以黨員為核心的教師隊伍正滿腔熱情地投入到教育教學工作中，為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。五、存在問題及對策（一）師資問題分析我們現(xiàn)階段存在的問題，我們覺得主要的還是師資問題。盡管近三年來我們加大了師資的培養(yǎng)力度，也取得了很大的成效，但是，師資問題，還是我校的一個主要問題。1．骨干教師的流失，新教師的不斷增多。2．解決問題的策略：繼續(xù)加大新教師培養(yǎng)力度。（二）校舍問題多年來，政府不斷地對學校進行改建、擴建，但是校舍問題還是一個懸而未決的問題。1．現(xiàn)對照XX年的防震標準，我們與標準要求懸殊較大。2．解決問題的策略：擴建教學樓。第三篇：初中綜合督導評估自評報告為認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《Xx市初級中學督導評估方案》，切實加強學校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認真自評，自我認識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準備，統(tǒng)一安排，細致分工，對我校近年來的教育、教學、管理等工作進行了全面、認真的自我評估，現(xiàn)將自評情況報告如下：一、自評工作的組織、實施成立自評領(lǐng)導小組：組長：Xx副組長：XxXxXx組員：XxXxXxXxXx自評報告小組人員分工：Xx全面負責自查自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)情況；Xx、Xx負責教導工作的自查自評；Xx、Xx負責思想政治品德教育的自查自評工作；Xx負責總務后勤工作的自查自評；Xx負責自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。自查自評（二）健全組織機構(gòu)，嚴格學校管理近年來，學校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學校規(guī)模，實行了校長主管下的分工負責制，成立了黨支部、團支部、教導處、教科室、總務處、教研組、初一至初三年級組、培養(yǎng)學生的自我管理能力。以團總支牽頭，學校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團干部組成，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分數(shù)，并每天在黑板上公布。做好對后進學生的跟蹤督促()第四篇：綜合督導評估自評報告(初中)巡店鎮(zhèn)初中綜合督導評估自評報告按照安陸市2011年教育督導工作的相關(guān)精神及教育局《2011年教育工作綜合督導的實施意見》，學校成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導小組，在各處室的具體工作下，逐項認真評估。自評認為，學校能夠貫徹《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和新課改精神，秉承“安全第一，構(gòu)建和諧校園”的辦學理念，踐行“以人為本，全面發(fā)展，素質(zhì)第一”的辦學宗旨，能推進新課程改革，構(gòu)建高效課堂，實施素質(zhì)教育。我校的各項教育教學工作除硬件、辦學條件有待改善外，其它都符合2011年安陸市綜合督導評估細則的要求，自評得分96分。一、基本情況巡店初中現(xiàn)有教職員工45人，本科學歷教師30人，?？茖W歷42人，學歷達標率96%。市級骨干教師5人，縣級學科帶頭人3人，骨干教師人；高級教師15人，中學一級教師20人。高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，為學校教書育人，實施素質(zhì)教育提供了保證。，配有規(guī)范標準的微機室、語音室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、音美活動室、實驗室、勞技教室、體育室等功能室十二間，室內(nèi)設(shè)施一應俱全，順應教育發(fā)展，滿足教學所需。學?，F(xiàn)設(shè)9個教學班，學生共358人。二、加強管理，強化責任意識學校領(lǐng)導班子健全，分工明確，責任意強。近一年來，學校實施素質(zhì)教育，推進高效課堂，強化內(nèi)部管理，提高辦學效益和社會聲譽。學校堅持依法治教，質(zhì)量興校，管理強校的工作思路。認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，增強教職工的責任心、事業(yè)心。強化領(lǐng)導服務意識。學校領(lǐng)導班子牢牢樹立服務育人的管理思想。做到“依賴教師、滿足教師、發(fā)展教師”，形成情感凝聚力，切實提高學校的管理水平和效率。健全管理制度。從校領(lǐng)導到處室人員到教師，均有明確的工作職責和管理制度。各處室有切實可行的工作計劃；學校通過教代會制訂《學校管理工作制度》、《學校教育教學工作管理制度》、《教職工績效考核辦法》、《班級工作量化管理辦法》等一系列規(guī)章制度，使學校工作有章可依，有規(guī)可循，管理規(guī)范、科學。建立科學評價體系，促進師生和諧發(fā)展。學校秉承“庸者下能者上”上的用人原則，建立骨干教師、“人民滿意教師”的選評制度，建立教職工常規(guī)績效檔案，對每一個老師的工作量、出勤、業(yè)務學習、教學效果、科研成果等進行量化打分，作為考核、重用的依據(jù)。學校堅持面向全體學生，關(guān)注留守兒童的成長，積極開展健康心理衛(wèi)生教育，對每一位學生進行發(fā)展性評價，充分鼓勵每一位學生，肯定學生的成長，淡化分數(shù)，并建立《學生成長評價手冊》，對學生成長過程進行跟蹤評價，多角度肯定學生的進步與成長，讓每個層次的學生都能夠享受成功的喜悅，獲到健康的發(fā)展。４、加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作管理。學校按照《衛(wèi)生、體育工作條例》等有關(guān)文件精神為指導，以“安全第一，健康第一”為指導思想和要求，把體、藝、衛(wèi)工作納入重要的議事日程。學校沒有專職的體、藝、衛(wèi)生老師，但活動絲毫不放松。一