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正文內(nèi)容

第三周教學(xué)工作總結(jié)5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-28 14:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的管理,讓孩子們的眼保健操質(zhì)量提高上去,不是為了比賽而是為了他們的將來。眼保健操校醫(yī)室檢查情況反饋:小學(xué)部高段(即四、五、六年級)在動作比較規(guī)范,都能較積極參與,部分學(xué)生取穴位及力度不夠準(zhǔn)確。低段的學(xué)生都能積極參與,動作的完整性、取穴位及力度不夠準(zhǔn)確。(三年級好一些)眼保健操質(zhì)量見大隊(duì)委的一日常規(guī)檢查情況每日公布。小學(xué)生體檢工作量大、時(shí)間拖得長,學(xué)部德育處在接到通知后作了詳細(xì)的安排,把工作落實(shí)到年級組,并給每個(gè)年級組排好了順序,按照時(shí)間段進(jìn)行。通過一天的活動,老師們組織有序、學(xué)生體檢良好,除了低年級個(gè)別學(xué)生有怕打針現(xiàn)象之外,一切正常。我想這與老師們提前做好解釋和動員工作有關(guān)系,因此以后每一次的體檢老師們都要做好前期準(zhǔn)備,打消學(xué)生們的顧慮,做好個(gè)別學(xué)生的工作,讓我們的體檢變成一件愉快的事情,而不是痛苦的事情或者說是麻煩的事情。體檢期間表現(xiàn)特別好的班級有(年級組提供):一年級組8個(gè)班整體都不錯,班主任、生活老師全程跟進(jìn),分工合作,十分有序。沒有出現(xiàn)任何疏漏。二年級組整體班級良好,五班表現(xiàn)特別突出。三年級整體較好,六位班主任時(shí)間安排合理,到位及時(shí),組織得力;學(xué)生井然有序,秩序良好。表現(xiàn)突出的班級有三(1)、三(3)、三(5)、三(6)班。特別提出表揚(yáng)的是文靜老師臨時(shí)代班主任工作,組織三(5)班學(xué)生有序配合進(jìn)行體檢。六年級7班表現(xiàn)突出,其他班級也井然有序。三、教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,有些老師是不信的,但我們學(xué)部工作的實(shí)踐證明:教學(xué)研究的越深入,教學(xué)質(zhì)量越會大幅度提升教學(xué)研究對每個(gè)老師來說都不是一個(gè)陌生的詞語,但每個(gè)人都對它有不同的理解。有些老師喜歡它、有些老師害怕它、有些老師不在乎它,因此表現(xiàn)到現(xiàn)實(shí)中就是教學(xué)研究活動有的積極參加、有的被動參加、有的不想?yún)⒓?。不想?yún)⒓?、被動參加的就想埋頭苦干:批改作業(yè)、看看教材、備備課,當(dāng)然也有個(gè)別有其他想法的老師(恕不能明說)。不想?yún)⒓雍捅粍訁⒓拥睦蠋熤幌氲皖^拉車不想抬頭看路,只想做一個(gè)老黃牛,不想當(dāng)名師不想成教育家,這可以理解。但文喆老先生說的話我認(rèn)為也很有道理:不想成名師可以,但不能不改進(jìn)工作。只知低頭拉車的我想這是一個(gè)初級老師要做到的,作為中高級教師應(yīng)該有更高的要求,那就是不但能低頭拉車更要會抬頭看路。不然方向不對,越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)。本學(xué)期教學(xué)研究的內(nèi)容和形式相對于上學(xué)期來說有些增加,但老師們的參與度卻不斷提高,效果也很好。新教師匯報(bào)課如期舉行,數(shù)學(xué)組趙志升老師、語文組周曉軍老師、英語組彭娜老師都在課堂上展示了自己的風(fēng)采,三位老師各有所長:趙志升老師的幽默、周曉軍老師的踏實(shí)、彭娜老師的活潑。本次新教師匯報(bào)課是在備課組充分研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,其目的就是讓老師盡快帶著自己的優(yōu)勢融入到我們的團(tuán)隊(duì)中來。有的老師的課反復(fù)研究、再三演練,有的則一次不成再度過關(guān)。通過這一輪新教師的匯報(bào)課,讓每個(gè)教研組更加明確了學(xué)部對課堂要求的高度和嚴(yán)謹(jǐn)度,這對下一步優(yōu)質(zhì)課評選、問題課研究奠定了基礎(chǔ)。教研組研討會結(jié)合各組的行動研究直奔課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對策進(jìn)行,備課組集體備課結(jié)合區(qū)考試重點(diǎn)、單元重點(diǎn)、教材難點(diǎn)進(jìn)行,教研組長備課組長都形成了正式發(fā)言稿。這些活動教導(dǎo)處安排的具體,各組落實(shí)的有效,以此保證每次教研活動的實(shí)效高效,通過參與幾次活動,我發(fā)現(xiàn)老師到位積極,研究氣氛濃厚,大家知無不言。例如::(1)課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策(2)說課的培訓(xùn);第八節(jié)二年級語文備課組活動,地點(diǎn)A307,內(nèi)容:集體備課和練習(xí)設(shè)計(jì)交流;一二節(jié)科體組教研活動(行動研究)。周三第八節(jié)課語文教研組會議,內(nèi)容:說課培訓(xùn),地點(diǎn):A306; 周四4:30—6:00英語教研組會議“課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析及對策”,地點(diǎn):A307;第八節(jié)四年級語文備課組會議。地點(diǎn):A307內(nèi)容:集體備課及練習(xí)設(shè)計(jì)交流。周五一二節(jié)音美組教研活動,雷永國老師對上學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)對
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