第三周教學(xué)工作總結(jié)5篇范文-資料下載頁
2024-10-28 14:56本頁面
【正文】 動材料一冊17——18頁活動過程：一、了解媽媽照顧自己的過程結(jié)合照片，說說媽媽是怎樣照顧自己的媽媽為什么要對孩子好仔細(xì)觀察用書17頁，說說媽媽怎么照顧寶寶的你從什么地方看出媽媽很愛孩子二、表達(dá)自己對媽媽的情感媽媽愛我們，我們怎樣愛媽媽呢結(jié)合用書18頁，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定當(dāng)幼兒說送媽媽禮物時，引導(dǎo)幼兒討論：送什么樣的禮物最合適？講述故事《胖胖熊的禮物》，使幼兒理解愛媽媽不在于禮物是否昂貴，而在于關(guān)心媽媽，愛媽媽的一片真情。在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話，一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。活動二音樂《母鴨帶小鴨》活動目標(biāo)：學(xué)唱歌曲，能隨著歌曲節(jié)奏踵步表現(xiàn)鴨子走路的基本姿態(tài)能用手部動作創(chuàng)編鴨子走路的動作、神態(tài)，表現(xiàn)鴨子在母鴨帶領(lǐng)下親密嬉戲的幸福感。活動重點難點：在學(xué)會唱的基礎(chǔ)上能創(chuàng)編動作一、欣賞歌曲請小朋友一起欣賞歌曲《母鴨帶小鴨》二、學(xué)唱歌曲。完整傾聽歌曲一遍聽清歌詞并說說聽到這首歌曲有什么樣的感受歌曲里唱了些什么？學(xué)唱歌曲2——3遍啟發(fā)幼兒用較短促的聲音演唱鴨子的叫聲，表現(xiàn)鴨子的愉快心情。三、學(xué)習(xí)律動想象一下，母鴨怎樣帶小鴨的和幼兒共同分析歌曲前后半部分表現(xiàn)的不同內(nèi)容：鴨子走路、鴨子游水自由模仿鴨子走路的姿勢，掌握“踵步”的基本動作啟發(fā)幼兒變換手部動作，表現(xiàn)鴨子翅膀、嘴巴、尾部的姿態(tài)，豐富鴨子走路的動作四、游戲：母鴨帶小鴨幼兒聽音樂模仿鴨子走路與游水分組游戲周四下午活動一計算練習(xí)：《送花燈》幼兒用書9頁要求：根據(jù)訂單里每個小動物想買的花燈品種與數(shù)量，數(shù)數(shù)送去的花燈是多少兵用連線的辦法把花燈送到每個小動物家里，周五上午活動一 計算《禮物送給好媽媽》活動目標(biāo)：進一步感知數(shù)量7的實際意義，理解數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。用勾畫的方式表現(xiàn)禮物的外形?；顒訙?zhǔn)備：禮物卡片、統(tǒng)計表、彩筆、畫紙活動過程：一、我給媽媽送禮物教師事先將卡片放在活動室四周的桌子上展示七種禮物卡，幼兒說出內(nèi)容，數(shù)數(shù)一共有幾種禮物猜猜媽媽會喜歡哪種禮物，并選擇一種最想送給媽媽的禮物二、統(tǒng)計禮物數(shù)量手持相同禮物的幼兒圍在一起，數(shù)數(shù)有幾個人出示統(tǒng)計表，請幼兒畫上相應(yīng)數(shù)量的符號，如圓點或短線數(shù)數(shù)哪組人數(shù)最多，哪組人數(shù)最少，請個別幼兒分別用相應(yīng)的數(shù)字表示三、我把禮物包起來交織選擇一件送給媽媽的禮物，示范“包”禮物，即用彩筆根據(jù)禮物的外形勾畫出輪廓。幼兒選擇禮物卡用彩筆“包裝”自己的禮物。建議幼兒把禮物帶回家送媽媽活動二 綜合《給媽媽的心愿卡》活動目標(biāo)：愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對她的愛能大膽畫出圖案，發(fā)揮幼兒的想象培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調(diào)?；顒訙?zhǔn)備：活動前了解媽媽的喜好，剪刀，紙，記號筆，蠟筆活動過程：一、引題：出示卡片，引起興趣。二、基本部分：幼兒仔細(xì)觀察卡片，說出圖片上畫了什么東西。教師講述為什么畫了那么多的東西，引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。（1）幼兒聚手發(fā)言講媽媽的愛好，并在黑板上畫下來。（2）同伴之間相互討論，互相說出自己媽媽的愛好。動手制作賀卡（1）幼兒構(gòu)思卡片的形狀，想一下自己想畫的圖形。（2）構(gòu)圖好后涂上顏色，并展示作品。評比賀卡（1）把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進行評比（2）評出最漂亮獎、創(chuàng)造獎以及鼓勵獎，提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣三、結(jié)束部分：讓幼兒回去送給媽媽，并送上一句祝福語
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