【文章內(nèi)容簡介】 所以，受傷后如果能及時診斷治療，一可有利于判斷自己的傷情；二可有利于解決和處理問題，需要時你就能及時找到肇事者。如果是你騎車撞倒了別人，即使對方?jīng)]有受傷，你也要馬上主動賠禮道歉。撞傷了別人，你自己不能走開，應(yīng)該請人找警察來處理，分清事故責(zé)任。如果被撞人傷勢較重，你應(yīng)該在警察處理事故之后，盡快送傷者去醫(yī)院急診。與此同時，你應(yīng)盡快通知家里大人前來幫助處理。反思：通過一系列的安全教育，同學(xué)們深深地認(rèn)識到為了你的生命安全，必須做到關(guān)注自己日常的交通行為和交通意識，多了解一些有關(guān)交通安全的知識，把交通法規(guī)牢牢記在腦中。無論是走路還是騎自行車，都應(yīng)遵守交通法規(guī)。理解遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我；重視交通安全，是每個公民的義務(wù)，更是每個公民的責(zé)任。同學(xué)們請牢記：注意安全！珍愛生命！第四篇：《珍愛生命,注意交通安全》教學(xué)設(shè)計第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教學(xué)設(shè)計《珍愛生命，注意交通安全》教學(xué)設(shè)計烏市76小學(xué) 李彬一． 教案背景： ：小學(xué) ：小學(xué)綜合實踐 ：（1）是讓學(xué)生認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志（2）向?qū)W生介紹一些基本的交通規(guī)則（3）組織學(xué)生做“過路口”的游戲 二．教學(xué)課題本活動是依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則” 的基本要求設(shè)置的。兒童進(jìn)人學(xué)校是其獨立進(jìn)人社會的開始，從此交通安全便伴隨其左右?？墒怯捎谟行﹥和狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識，不懂交通規(guī)則，不注意安全，以至發(fā)生交通事故，這不僅給他們的身體造成傷害，給家人帶來痛苦，還給國家和人民的生命財產(chǎn)造成損失。因此，本課從遵守交通規(guī)則這一角度，對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育，以培養(yǎng)其交通安全意識” 本主題活動通過系列活動展開三．教材分析（一）本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析“活動1”是讓學(xué)生認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，了解它們的作用和表示的意義。這里介紹了人行橫道標(biāo)志、過街天橋標(biāo)志等6種與學(xué)生關(guān)系密切的交通標(biāo)志，并讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗和已有的知識進(jìn)行補(bǔ)充。“活動2”是向?qū)W生介紹一些基本的交通規(guī)則。這幾項都是與小學(xué)生密切相關(guān)的。學(xué)生還可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和知識進(jìn)行補(bǔ)充。“討論”是通過列舉一些常見的違反交通規(guī)則的事例，讓學(xué)生通過對圖中人物行為的觀察和辨析，對注意與不注意交通安全的行為有具體的、感性的認(rèn)識，從而認(rèn)識遵守交通規(guī)則的必要性?！盎顒?”是組織學(xué)生做“過路口”的游戲，通過模擬表演體會遵守交通規(guī)則的重要：哪一組遵守交通規(guī)則，哪一組就玩得好。（二）教學(xué)重難點分析隨著社會的發(fā)展，交通日益繁忙，但不自覺遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還比較普遍。因此，提高全體公民的交通意識，教育人們自覺遵守交通法規(guī)是極為必要的。學(xué)生隨著年齡的增長，戶外活動增多，與交通的聯(lián)系日益緊密。從學(xué)生實際看，不少城市學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上不注意交通安全，有的在馬路上追逐打鬧，有的隨便亂穿馬路，由此釀成的交通事故逐年上升。為此，對學(xué)生反復(fù)加強(qiáng)交通安全教育，使小學(xué)生了解和掌握走路、乘車的基本交通安全知識，提高自身的保護(hù)能力，防止和避免交通事故的發(fā)生，尤為重要。（三）“教學(xué)目標(biāo)A:知識目標(biāo)1．了解交通規(guī)則的作用，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。2．知道遵守交通規(guī)則是每個人生命安全的保證。B:能力目標(biāo)能自覺遵守交通規(guī)則C:情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的情感。（四）教學(xué)重點了解一些交通規(guī)則以及交通規(guī)則的重要性。（五）教學(xué)難點讓學(xué)生能自覺遵守交通規(guī)則。四．教學(xué)方法1．交通安全跟小學(xué)生的生活關(guān)系密切，尤其是城市的學(xué)生，一出門就要和馬路、便道、汽車、自行車打交道。即使是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生也會隨著當(dāng)?shù)亟煌ńㄔO(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，更多地接觸到交通安全問題。應(yīng)該說從孩子獨立上學(xué)、獨立放學(xué)回家開始，交通安全問題便成為家長為孩子擔(dān)憂的首要問題。為此，本課的教學(xué)可以從引導(dǎo)學(xué)生體會父母的愛心人手，圍繞“你每天自己上學(xué)，父母最擔(dān)心的是什么？囑咐最多的是什么？”之類的問題，使其從父母的愛心中體會交通安全的重要性。2．本主題活動是以指導(dǎo)學(xué)生今后生活中交通安全作為首要目的，因此教學(xué)中要密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際，通過對正反行為的對比，樹立牢固的交通安全意識。本活動是依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則” 的基本要求設(shè)置的。兒童進(jìn)人學(xué)校是其獨立進(jìn)人社會的開始，從此交通安全便伴隨其左右?？墒怯捎谟行﹥和狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識，不懂交通規(guī)則，不注意安全，以至發(fā)生交通事故，這不僅給他們的身體造成傷害，給家人帶來痛苦，還給國家和人民的生命財產(chǎn)造成損失。因此，本課從遵守交通規(guī)則這一角度，對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育，以培養(yǎng)其交通安全意識” 本主題活動通過系列活動展開?！緦?dǎo)入新課】老師：同學(xué)們，你每天上學(xué)父母最擔(dān)心什么？囑咐最多的是什么呢？ 學(xué)生：（略）老師：爸爸媽媽每天都要囑咐我們上學(xué)路上注意安全，小心汽車，最擔(dān)心我們發(fā)生交通事故，是不是??？ 學(xué)生：（略）（還可讓同學(xué)們欣賞視頻“全國道路交通事故典型案例警示錄”或介紹文本資源中“公安