【總結(jié)】三峽簡(jiǎn)介長(zhǎng)江三峽西起重慶奉節(jié)白帝城,東到湖北宜昌南津關(guān),全長(zhǎng)193公里,自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成,長(zhǎng)江三峽為萬(wàn)里長(zhǎng)江上游最為雄偉壯麗的峽谷,被游人譽(yù)為“山水畫(huà)廊”。重慶一、游記簡(jiǎn)介。游記是描寫(xiě)旅行見(jiàn)聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情的有趣阜盛,可
2024-11-17 14:30
【總結(jié)】干將莫邪干寶有關(guān)資料二、關(guān)于干寶生卒年不詳。東晉史學(xué)家、文學(xué)家。字令升。新蔡(今河南新蔡)人。平生著作很多。有《周易注》、《周官注》、《春秋左氏義外傳》、《晉紀(jì)》、《搜神記》等。所撰《搜神記》,是魏晉志怪小說(shuō)的代表作,原書(shū)20卷,已佚,今傳本為后人輯錄。解釋下
2025-06-17 18:08
【總結(jié)】第六單元23*干將莫邪本文通過(guò)記敘干將、莫邪的兒子赤為父報(bào)仇的故事,揭露了統(tǒng)治者的殘暴和愚蠢,反映了人民對(duì)統(tǒng)治者的無(wú)比蔑視和刻骨仇恨,歌頌了他們堅(jiān)忍無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神和強(qiáng)大的反抗力量。干將、莫邪夫婦為楚王鑄劍,反遭殺身之禍,結(jié)合課文,談?wù)劤鯙槭裁催@樣殘忍。從人物性格上分析,文中寫(xiě)楚王四次“大怒
2025-06-26 22:57
【總結(jié)】23*干將莫邪1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)王怒,欲.殺之()(2)莫邪子名赤,比.后壯()(3)即以.斧破其背()(4)王即購(gòu).之千金()(5)于是尸乃仆.()(6)于是即將.
2025-06-20 16:58
【總結(jié)】中小學(xué)課件袁宏道游記散文中小學(xué)課件滿井,是地名,在北京東直門(mén)外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時(shí)不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文學(xué)家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,“公安派”的創(chuàng)始者,他的
2024-12-07 14:47
【總結(jié)】1、蘭蘭經(jīng)過(guò)某市時(shí),正巧那里發(fā)生了大地震,為什么蘭蘭卻安然無(wú)恙呢?2、爺爺熟讀兵書(shū),可是每次下棋都輸給別人,請(qǐng)問(wèn)他用的是什么兵法?3、有一次,老李買(mǎi)了一只狗,買(mǎi)了一籃子骨頭,他休息時(shí),用一根5米的繩子將狗拴在路邊樹(shù)上,將骨頭放在離狗8米的地方,但過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)骨頭被狗叼走了,你知道為什么嗎?答案:她坐飛機(jī)路過(guò)答案:兵來(lái)將擋答
2024-11-17 18:17
【總結(jié)】 《干將莫邪》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)讀讀背背,疏通文意。 (二)品味細(xì)節(jié),揣摩性格。 (三)沉潛涵泳,理解內(nèi)蘊(yùn)。 (四)聯(lián)系實(shí)際,評(píng)價(jià)觀念。 二、課時(shí)安排 三、教學(xué)過(guò)程 第1...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件1、學(xué)習(xí)從不同的感覺(jué)角度寫(xiě)景的方法。2、通過(guò)細(xì)致觀察抓住事物特點(diǎn),精描細(xì)繪。3、融情于景,情景交融。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫(xiě)景物。5、感悟作者對(duì)春天的熱愛(ài)贊美之情。6、有感情地朗讀課文,積累背誦。朱自清(18
2024-11-25 22:24
【總結(jié)】馬說(shuō)(唐)韓愈韓愈簡(jiǎn)介韓愈(768——824)字退之,河南河陽(yáng)。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之首。謚號(hào)“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。作品都
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】4.草莓設(shè)計(jì)人:廖興佳審核人:劉紅吳建華一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),弄明白作者表面描寫(xiě)草莓,實(shí)際上是通過(guò)它來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的感受。2、找出作者感情變化的線索及所采用的表現(xiàn)手法。3、感受時(shí)間的寶貴,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)理清作者思路,把握作者展開(kāi)聯(lián)想的構(gòu)思之美及這種構(gòu)思對(duì)表現(xiàn)文章
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】4、風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。2、過(guò)程與方法運(yùn):用自主、合作、探究方式探討疑難問(wèn)題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟親情的含義;了解科學(xué)的兒童教育思想;學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神;理解作品的批判性。教學(xué)重點(diǎn)整體感知課文的內(nèi)容,多角
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)烏龜?shù)墓适聠??烏龜跑第?只要有堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的,決不罷休的精神,你就會(huì)成功。犟龜(米切爾·恩德)童話?童話是兒童文學(xué)的一種。?童話通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活,并對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。?童話語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)離
【總結(jié)】選自《樂(lè)府詩(shī)集》郭茂倩(宋代)編寫(xiě)?教學(xué)目標(biāo):1、初步了解南朝民歌的特點(diǎn)和修辭特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)誦讀和背誦這首古詩(shī)。3、培養(yǎng)探究能力教學(xué)重點(diǎn)討論和探究問(wèn)題,養(yǎng)成利用各種渠道解決問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1、感受木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件?人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì),在取得繁榮進(jìn)步的同時(shí),若干生存危機(jī)也日益暴露出來(lái),而“入地”“下?!薄吧咸臁眲t是人類(lèi)擺脫危機(jī),走出困惑的三大出路,其中尤以海洋潛力最大,是人類(lèi)未來(lái)的希望.一導(dǎo)入7C中小學(xué)課件二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的結(jié)構(gòu)。2本文采用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?3體會(huì)說(shuō)
2024-12-07 14:48
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件1.注音或?qū)憹h字。(13分)憨.態(tài)()可jū()偌.大()恭.良()瀕.危()橫gèn()虔.誠(chéng)()嬉.游()簇