【總結(jié)】中小學課件干將莫邪----干寶中小學課件有關資料二、關于干寶生卒年不詳。東晉史學家、文學家。字令升。新蔡(今河南新蔡)人。平生著作很多。有《周易注》、《周官注》、《春秋左氏義外傳》、《晉紀》、《搜神記》等。所撰《搜神記》,是魏晉志怪小說的代表作,原書20卷,已
2024-12-07 14:47
【總結(jié)】中小學課件袁宏道游記散文中小學課件滿井,是地名,在北京東直門外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個風景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文學家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,“公安派”的創(chuàng)始者,他的
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《勇氣》教學設計教學目標1、知識與能力目標:整體感知課文,把握本文敘述故事、安排情節(jié)方面的特點。2、過程與方法目標:自主合作探究。3、情感態(tài)度與價值觀:理解勇氣的內(nèi)涵,體味幸福的深意,感受人性美的光輝。教學
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《賣油翁》教學設計教學目標知識與能力目標:掌握生字,注音,積累文言詞匯,理解詞義。過程與方法目標:掌握實、虛詞,譯全文;學習詳略得當?shù)膶懛?。情感態(tài)度和價值觀目標:理解“熟能生巧”的道理。
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】【教學目標】知識與技能積累重點詞語。整體感知課文,了解文章寫景的順序。過程與方法了解寫景的順序,品味優(yōu)美的語言,學習文章寓情于景的寫法。情感、態(tài)度與價值觀感受俄羅斯草原獨特的夏日風光,探究作者寫景成功的要領。【教學重難點】1、學習作者是怎樣抓住特點有順序地描寫景物的。2、了解怎樣才能把景物寫美寫活【導學
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】【教學目標】知識與技能正確理解生詞,能流利地背誦五首詩。過程與方法1、能正確默寫五首詩,積累五首詩中的名句。2、學會理解詩的意境、體會詩人在詩中蘊含的感情。3、歸納賞析詩歌的方法并加以運用,掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學生閱讀和欣賞詩詞的興趣,指導學習方法,讓學生在學習中感受古代詩歌藝術的魅力。
【總結(jié)】我的老師海倫.凱勒教育目標:,體會作者對恩師的感激之情。。一.導入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
【總結(jié)】你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。未出土時便有節(jié),待到凌云尚虛心。向大家展示你們的聰明才智向大家展示你的預習成果愜意朱砂撇竹葉徘徊口頭禪蘸參差不齊
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】作者:利奧波德(2)學習目標(3)作者簡介(4)字詞積累(5)課文理解一(6)課文理解二(1)圖片欣賞(7)課文小結(jié)(8)拓展延伸課文朗讀返回返回【教學目標】1、積累詞語遷徙,霧靄,窺探,緘默,
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】—泰戈爾泰戈爾(1861-1941)印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家。具有世界影響的作家。代表作有詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學獎。作者簡介他共寫了50多部詩集,寫了12部中長篇小說,100多篇短篇
2024-11-17 01:15
【總結(jié)】賣白菜莫言一、介紹作者?莫言(1955年2月——)原名管謨業(yè),出生于山東高密,中國當代著名作家。代表作有《紅高粱》、《透明的胡蘿卜》、《檀香刑》。貧窮的經(jīng)歷整整伴隨了我20年,對貧窮和饑餓的恐懼影響著我后來的經(jīng)歷和作品,我的小說里有很多貧困的記憶?!?/span>
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】每個人都擁有一個金色的童年,每個童年都有令人難忘的歲月。自從我們學習了趙麗宏先生的《為你打開一扇門》之后,文學就在我們心中播下了種子。生活中不能沒有文學,今天,我們和著名語文教育家于漪老師一起走進《往事依依》,一起感受于漪老師童年與文學的情緣……于漪:江蘇鎮(zhèn)江人,全國著名的中學語文特級教師,語文教育
【總結(jié)】犟龜(米切爾·恩德)童話是兒童文學的一種。它通過豐富的想象、幻想來塑造形象、反映生活,并對兒童進行思想教育。童話語言通俗、生動,故事情節(jié)離奇夸張,往往采用擬人和夸張的藝術手法。童話米切爾·恩德德國當代兒童文學作家,是德國文學評論界公
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】1豐子愷kǎi解釋下列詞語或成語寂寥嘈雜冗長倉皇從容望洋興嘆萍水相逢樂以教和趨之如歸陶冶比喻給人的思想、品格等以積極的影響。匆忙而慌張疏理結(jié)構(gòu),把握文章主要內(nèi)容.游山遇雨進村避雨觀賞雨景怡然自得店主拉琴作者借琴作者拉琴女孩和唱辭別青年依依
2024-11-17 10:20
【總結(jié)】議論文常識:?1、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證方法?2、論點包括:分論點和中心論點?3、論據(jù)主要有:事實論據(jù)和道理論據(jù)?4、論證方法主要:道理論證、事例論證?對比論證、比喻論證(例證法):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點;(作用:具體有力地論證了觀點(中心論點或分論點),
2024-11-17 10:19