【總結(jié)】歸園田居(其三)陶淵明你還記得作者嗎?陶淵明(365--427),東晉著名詩(shī)人。名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生,自號(hào)五柳先生,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人。著名的隱士,不滿于官場(chǎng)的黑暗,“不為五斗米折腰”,隱居農(nóng)村。陶淵明少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂不安,他有志不得展。他做過(guò)小官,由于不滿官
2024-11-17 16:05
【總結(jié)】中國(guó)石拱橋茅以升字音詞義作者簡(jiǎn)介文章結(jié)構(gòu)語(yǔ)言特點(diǎn)習(xí)題練習(xí)弧形拱橋洨河陡坡和諧飲澗橋墩酈道元張鷟勻稱惟妙惟肖húgǒngxiáodǒuxiéjiàn
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】金色花泰戈?duì)枺ㄓ《龋┨└隊(duì)枺河《茸骷?、?shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。在二十世紀(jì)20-40年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作:詩(shī)集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥(niǎo)集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
2024-12-08 03:54
【總結(jié)】泰戈?duì)枌W(xué)習(xí)目標(biāo):,積累詞語(yǔ),感知詩(shī)歌內(nèi)容。,體會(huì)詩(shī)歌中濃濃的母子情。,延續(xù)詩(shī)歌感情。3、檢測(cè)字詞(一)看拼音寫(xiě)漢字笑XīXī()Xī()戲dǎo()告花bàn()
2024-11-24 13:28
【總結(jié)】泰戈?duì)柺谡n:周群燕泰戈?duì)栍《任膶W(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。有詩(shī)集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》和許多中短篇小說(shuō)。聽(tīng)老師范讀,評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)溫馨提示:可從重音、語(yǔ)速、節(jié)奏、
2024-12-08 11:16
【總結(jié)】泰戈?duì)柺谡n:王玉清恒山中學(xué)有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛(ài)無(wú)論你身處何境都能感受她的心跳你快樂(lè),她幸福你悲哀,她哭泣只有她永遠(yuǎn)不需要珍藏卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記泰戈?duì)柦鹕ǎ河肿g作“瞻波伽”或
2024-11-24 17:03
【總結(jié)】我的夢(mèng)想史鐵生?知識(shí)與能力目標(biāo):?1、朗讀課文,復(fù)述內(nèi)容,跟作者一起對(duì)體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識(shí)。?2、解讀課文,深刻體會(huì)作者情感。?過(guò)程與方法目標(biāo):?誦讀課文,了解作者追求夢(mèng)想的心路歷程,培養(yǎng)自主探究能力。?、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):?深刻體會(huì)一個(gè)殘疾人對(duì)體育的深情向往,對(duì)體育內(nèi)涵的深刻理解,對(duì)人生的獨(dú)到感悟。
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】涕——泰戈?duì)枂?wèn)題1問(wèn)題2問(wèn)題3問(wèn)題4朗讀問(wèn)題作業(yè)泰戈?duì)枺河《戎?shī)人。代表詩(shī)集《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》、《園丁集》。愛(ài)、歡樂(lè)、光明是他歌唱的永恒主題。1913年,其作品《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品在世界上有廣泛影響。金色花又譯作:瞻
2024-12-08 00:27
【總結(jié)】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?——王安石?羅伯特說(shuō):無(wú)論何時(shí)何地,家永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)大門(mén)。?歌德說(shuō):無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家是他最幸福的地方。我會(huì)讀:猶豫思慮洋溢簇?fù)砘?/span>
2024-11-29 00:42
【總結(jié)】刮畫(huà)紙又叫刮蠟紙,刮畫(huà)紙有底和面兩層。覆蓋層是黑色的,底色是迷彩色,也稱四色。用任何工具在紙上可以作畫(huà),畫(huà)面夢(mèng)幻的效果。刮畫(huà)的技法:線、漸變、點(diǎn)、排筆、刮面、交叉排筆、等。
2024-11-18 02:57
【總結(jié)】散步莫懷戚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)在生活中的小事中感受親情之美,培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的品格。2、學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思,體會(huì)文章樸實(shí)而耐人尋味的語(yǔ)言風(fēng)格。莫懷戚,男,漢族,1951年出生于重慶。筆名周平安、章大明。他的創(chuàng)作以小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng),也擅長(zhǎng)散文,但不善于寫(xiě)詩(shī)。他的作品很注意發(fā)掘生活中的情趣,頗富
2024-11-17 10:33
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?、瑰麗的風(fēng)光和文化藝術(shù),感受威尼斯的美。?景方法和欣賞課文優(yōu)美的語(yǔ)言。自主學(xué)習(xí)?,給課文每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào),找出生字詞。?,用一個(gè)詞概括威尼斯的特點(diǎn)。???伎寄?,你準(zhǔn)行舷窗點(diǎn)綴魅
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇
2024-12-07 15:08
【總結(jié)】欣賞生活中常見(jiàn)的黑與白欣賞有關(guān)黑與白的正負(fù)形美術(shù)中的黑白畫(huà)黑白圖形應(yīng)用比較廣泛,它們之間的轉(zhuǎn)換會(huì)產(chǎn)生意想不到的視覺(jué)效果,你還知道生活中哪些黑白現(xiàn)象的事物或作品?生活中的黑與白正負(fù)形?定義:也稱反轉(zhuǎn)圖形,指正形(實(shí)形)和負(fù)形(隱形)相互借用,相互依存,作為正形的圖和作為負(fù)形的底可
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】拍手歌,你們熟悉嗎?是以前學(xué)過(guò)還是曾經(jīng)玩過(guò)這樣的游戲?我來(lái)說(shuō),你來(lái)說(shuō):咕嚕咕嚕一,我第一,我們讀書(shū)得第一;咕嚕咕嚕二,我最棒,我們讀書(shū)最最棒;咕嚕咕嚕三,不一般,我們讀書(shū)不一般;咕嚕咕嚕四,來(lái)一次,老師也來(lái)唱一次。聽(tīng)老師來(lái)唱一次,仔細(xì)聽(tīng),想一想老師唱的這一首和剛才的拍手歌有什么不同?聽(tīng)一聽(tīng):人教
2024-11-18 02:49