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正文內(nèi)容

海南省四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 14:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?還有哪些不明白的問題?下一節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)畫圖的新知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)第一課走進(jìn)電腦畫室啟動(dòng)畫圖軟件:開始→程序→附件→畫圖畫圖窗口布局(見第2頁)使用鉛筆工具寫字:方法與步驟:(見第2~3頁)關(guān)閉畫圖窗口及保存文件,方法與步驟:(見第3頁)第二課多彩的氣球氣飛上天一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會(huì)使用①橢圓工具②填充工具,并鞏固鉛筆工具的使用;教學(xué)生會(huì)退出畫圖程序(保存文件);培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)①橢圓工具②填充工具的使用三、教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用鉛筆工具寫字。四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板五、教學(xué)過程(一)提問導(dǎo)入(出示教材第4頁圖1)同學(xué)們,椰妹手中拿著的是什么呀?(氣球)美術(shù)老師教你們畫畫是用什么畫的?(鉛筆、顏料或彩筆)那好,今天這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用電腦來畫畫。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知(學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。)使用橢圓工具(畫氣球)使用鉛筆工具(畫氣球下端的線繩)使用填充工具(填充氣球顏色)保存文件(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些繪圖工具?使用方法相同嗎?怎么樣把畫畫保存到電腦中?怎樣退出畫圖窗口?六、板書設(shè)計(jì)第二課多彩的氣球飛上天橢圓工具→畫橢圓(氣球)方法與步驟:(第4~5頁)鉛筆工具→畫線繩方法與步驟:(第4~5頁)填充工具→填顏色(氣球)方法與步驟:(第4~5頁)保存文件方法與步驟:(第6~7頁)第三課愛美的熱帶魚一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會(huì)使用①直線工具②刷子工具;教學(xué)生學(xué)會(huì)改變畫布的顏色;培養(yǎng)學(xué)生具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)直線工具和刷子工具的使用?!俺废泵畹氖褂酶淖儺嫴嫉念伾H?、教學(xué)難點(diǎn)填充顏色顏料“流”到別區(qū)域的補(bǔ)救。四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板五、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡吃魚嗎?你們見過的魚的樣子是怎么樣的嗎?你能用電腦來畫畫魚嗎?今天我閃繼續(xù)學(xué)習(xí)用繪圖工具畫圖。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知(學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。)畫一條橢圓形的魚★填充顏色顏料“流”到別區(qū)域的糾正方法與步驟:(略)畫一條三角形的魚改變畫布的顏色(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)這節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了哪些繪圖工具?在使用過程中有哪些需要注意的地方?還有不懂的問題嗎?六、板書設(shè)計(jì)第三課愛美的熱帶魚畫一條橢圓形的魚 方法與步驟:(第8~10頁)★填充顏色顏料“流”到別區(qū)域的糾正方法與步驟:(略)畫一條三角形的魚 方法與步驟:(第11頁)改變畫布的顏色方法與步驟:(第11~12頁)第四課汽車運(yùn)輸忙一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會(huì)使用矩形、圓角矩形、多邊形等繪圖工具畫畫;使學(xué)生學(xué)會(huì)將保存好的圖畫鋪到桌面上;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,并具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)矩形、圓角矩形、多邊形等繪圖工具的使用。將保存好的圖畫鋪到桌面上。三、教學(xué)難點(diǎn)多邊形工具的使用四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板五、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)問題情境,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們上學(xué)的路上,看到車來車往在公路上,能說出它們的樣子來嗎?(生答)好,你能用電腦畫出你看到的汽車嗎?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用電腦畫畫。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知(學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。)設(shè)計(jì)背景色為藍(lán)色畫兩條公路使用多邊形工具畫車頭部分使用矩形和多邊形工具畫車身的其余部分畫紅綠燈保存文件將保存好的圖畫鋪到桌面上(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)今天我們又學(xué)會(huì)了使用(生答:矩形、圓角矩形、多邊形)等繪圖工具畫汽車,還學(xué)會(huì)了將保存好的圖畫鋪到(生答:桌面上)。六、板書設(shè)計(jì)第四課汽車運(yùn)輸忙(一)繪圖工具的使用 ①矩形工具方法與步驟:(第16頁)②圓角矩形工具方法與步驟:(第17頁)③多邊形工具方法與步驟:(第16頁)(二)將保存好的圖畫鋪到桌面上 方法與步驟:(第18~19頁)第五課美麗的海濱一、教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固鉛筆工具、填充工具、橢圓工具的使用方法;教學(xué)生學(xué)會(huì)曲線工具的使用;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,并具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)生學(xué)會(huì)曲線工具的使用三、教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)生學(xué)會(huì)曲線工具的使用四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板五、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)問題情景,導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)你們看到過大海嗎?海邊的景色美不美呀?今天,你們就用電腦把美麗的海濱畫下來。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知(學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。)畫天空、大海、沙灘的輪廓線(鉛筆工具)畫白云(填充工具、橢圓工具)畫太陽傘(曲線工具)★曲線工具的使用方法與步驟:(略)……(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)哪一具繪圖工具的使用方法?其操作方法的三個(gè)步驟是什么?六、板書設(shè)計(jì)第五課美麗的海濱 曲線工具的使用: 方法與步驟:①選擇曲線工具,從開始點(diǎn)畫一條直線;②將鼠標(biāo)指針移到直線的中點(diǎn)處,按住左鍵向上方拖動(dòng),使直線彎曲; ③在畫好的曲線原位置上再單擊鼠標(biāo)一次,表示結(jié)束曲線的繪制。注意事項(xiàng):調(diào)整線段彎曲不滿意(最多兩次),及時(shí)巧用“撤消”命令,重新畫曲線(第22頁)第六課夢(mèng)中的雪孩子一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫圖軟件畫圖;教學(xué)生掌握噴槍工具的使用方法;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,并具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)生掌握噴槍工具的使用方法。三、教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)生掌握噴槍工具的使用方法。四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板五、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)問題情景,導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)師:同學(xué)們,你們還記得一年級(jí)語文課文中的一段:海南島上,鮮花已經(jīng)盛開……大興安嶺,雪花還在飛舞……?師:大家見過雪嗎?那兒的同學(xué)們最喜歡的游戲就是堆雪人、打雪仗啦!今天我們就來畫個(gè)雪孩子。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)今天我們又學(xué)習(xí)了哪個(gè)繪圖工具的使用方法?還有哪些不懂的問題?六、板書設(shè)計(jì)第六課夢(mèng)中的雪孩子 噴槍工具的使用: 方法與步驟:①在需要處按住鼠標(biāo)左鍵,噴槍噴出“雪花”,松開鼠標(biāo),就停止噴色; ②鼠標(biāo)移動(dòng)得快,噴槍噴出的顏色較淡;鼠標(biāo)移動(dòng)得慢,噴槍噴槍噴出的顏色較濃;③選擇不同樣式的噴嘴,就會(huì)噴出大小不一、濃淡不均的“雪花”。第七課有趣的花手帕一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會(huì)查看各個(gè)菜單中的命令,記住這些命令的位置及其使用方法;使學(xué)生學(xué)會(huì)使用矩形和任意形式選定工具及其樣式;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,并具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)生學(xué)會(huì)菜單中復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)、拉伸和反色等命令的使用;使學(xué)生學(xué)會(huì)使用矩形和任意形式選定工具及其樣式。三、教學(xué)難點(diǎn)圖像菜單中的命令(翻轉(zhuǎn)、拉伸和反色)的使用。合理設(shè)置手帕圖案布局、色調(diào)搭配的美觀。四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板花手帕五、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課出示花手帕。手帕上有什么?誰能把你看到的描述一下。手帕上的圖案只用繪圖工具中的工具能很快畫完成嗎?(不能)菜單中還提供了很多操作命令,能幫助我們快速完成圖像的各項(xiàng)操作。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的菜單中命令的使用方法。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知(學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。)查看菜單命令矩形工具的使用圖形的移動(dòng)(翻轉(zhuǎn))(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)哪一具繪圖工具的使用方法?其操作方法的三個(gè)步驟是什么?(七)課外活動(dòng)有時(shí)間自己設(shè)計(jì)一條圍巾、一塊花布、一條窗簾、一幅地毯等等。六、板書設(shè)計(jì)第七課有趣的花手帕一、移動(dòng)圖形: ①矩形選定工具 ②任意形狀選定工具二、編輯→復(fù)制→粘貼三、圖像:⑴翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)①水平翻轉(zhuǎn)②垂直翻轉(zhuǎn) ⑵拉伸/扭曲 ⑶反色第八課祝你生日快樂一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生學(xué)會(huì)插入圖片的方法;使學(xué)生掌握文字工具的使用方法;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,并具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)生學(xué)會(huì)插入圖片的方法;使學(xué)生掌握文字工具的使用方法。三、教學(xué)難點(diǎn)合理設(shè)置賀卡圖案布局、色調(diào)搭配的美觀。四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板相關(guān)素材賀卡掛圖五、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課播放生日快樂歌,并出示其賀卡掛圖。師:同學(xué)們,如果你的同學(xué)朋友,或是爸爸媽媽生日了,你把什么禮物送給他(她)呢?(生答)那好,今天我們就一起來學(xué)習(xí)用電腦畫畫生日賀卡。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行間巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。畫賀卡:①選一幅合適的底圖(不一定與教材的一樣);②畫生日蛋糕;③寫賀詞。插入圖片:方法:①編輯→粘貼自→選圖片→打開②文件→打開→選圖片→確定③復(fù)制→粘貼(第37頁)文字工具的使用:①錄入文字②設(shè)置字體格式(第38頁)(四)練習(xí)拓展,鞏固新知學(xué)生完成新課任務(wù)后,自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容,鞏固新知識(shí)。(五)作品展示,體驗(yàn)成果優(yōu)差作品展示,生生交流。(六)反思體驗(yàn),課堂小結(jié)大家自主探究制作賀卡,學(xué)習(xí)有什么體會(huì)?還有什么問題還不能解決的?(七)課外活動(dòng)與同學(xué)們一起自己動(dòng)手用電腦制作新年賀卡,并在賀卡中畫上美麗的海南風(fēng)光,把新年的祝福送經(jīng)老師,帶給遠(yuǎn)方的朋友。六、板書設(shè)計(jì)第八課祝你生日快樂畫賀卡:①選一幅合適的底圖(不一定與教材的一樣);②畫生日蛋糕;③寫賀詞。插入圖片:方法:①編輯→粘貼自→選圖片→打開②文件→打開→選圖片→確定③復(fù)制→粘貼(第37頁)文字工具的使用:①錄入文字②設(shè)置字體格式(第38頁)第九課可愛的家鄉(xiāng)一、教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固用電腦繪畫(畫圖軟件);使學(xué)生掌握畫圖軟件中給圖工具箱中的工具與使用菜單中的一些命令的綜合利用;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,并具有初步的審美意識(shí),知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力;教育學(xué)生具有熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)美好河山的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)在利用繪圖工具箱中的工具的同時(shí),使用菜單中的一些命令完成圖形的操作。三、教學(xué)難點(diǎn)工具箱中的工具與菜單中的一些命令的綜合利用。四、教學(xué)用具網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室小黑板掛圖五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)引入同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)習(xí)電腦的什么知識(shí)?(繪畫),掌握得怎么樣?(出示掛圖:可愛的家鄉(xiāng))大家利用所學(xué)知識(shí)畫本圖——可愛的家鄉(xiāng)。(揭示課題,板書課題)(二)出示任務(wù),明確目標(biāo)出示(小黑板)學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟,見板書)。(三)上機(jī)操作,探究新知學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作,自主合作探究新知識(shí),老師行
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