【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二第3節(jié)核聚變第4節(jié)核能的利用與環(huán)境保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件,并能計(jì)算核聚變釋放的能量.(重點(diǎn))2.了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展前景.(難點(diǎn))3.了解核電站的構(gòu)造和基本原理,了解核武器的
2024-11-19 16:32
【總結(jié)】第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度一知識(shí)回顧:師友互查1分鐘,然后全班交流:____________________和_____________________,把___________________________________叫速度。:_______________v表示速度,s表示路程,t表示時(shí)間。
2024-12-08 11:26
【總結(jié)】《二、樂(lè)音》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、能從日常生活的直接感受中知道樂(lè)音有音調(diào)、響度和音色的區(qū)別。2、常識(shí)性知道音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),響度的大小與聲源振動(dòng)的振幅和離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān),不同發(fā)聲體發(fā)出的音色不同。(二)過(guò)程與方法通過(guò)觀察聲波的圖形,初步學(xué)習(xí)利用儀器進(jìn)行探究,觀察圖形進(jìn)行分析的方法。(三)情感、態(tài)度與價(jià)
2024-12-07 22:06
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播?打鼓?撥弦實(shí)驗(yàn)1:用兩只手指輕放在喉部,然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?__________你知道什么在振動(dòng)嗎?___________實(shí)驗(yàn)3:敲擊一下音叉,聽到_______,發(fā)現(xiàn)音叉________。用手扶住音
2024-12-08 05:10
【總結(jié)】《三、汽化和液化》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道蒸發(fā)和沸騰通稱為汽化現(xiàn)象,汽化時(shí)要吸熱。2、知道蒸發(fā)現(xiàn)象、蒸發(fā)過(guò)程吸熱。3、知道沸騰現(xiàn)象,能描述水沸騰前后的情景。4、探究水沸騰的條件與特點(diǎn)。(二)過(guò)程與方法1、經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析概括物理規(guī)律。2、了解圖像是一種比較直觀的表
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】第三節(jié)真菌故事:在家喻戶曉的《白蛇傳》中有這么感人的一幕:白素貞拼著性命盜得靈芝救活了昏死的許仙。傳說(shuō)靈芝能使人“長(zhǎng)生不老”、“起死回生”,所以又稱“還魂草”。當(dāng)然這是夸張之詞,但也說(shuō)明了靈芝有一定的的藥用價(jià)值。那么靈芝到底是一種什么生物呢?。。。你認(rèn)識(shí)下列生物嗎?認(rèn)識(shí)各種各樣的真菌羊肚菌茯
2024-11-24 12:20
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引新知初探自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究講練互動(dòng)知能演練輕松闖關(guān)熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展第四章電磁感應(yīng)第三節(jié)楞次定律欄目導(dǎo)引新知初探自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究講練互動(dòng)知能演練輕松闖關(guān)熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展第四章電磁感應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo):..重點(diǎn)難點(diǎn):
2025-01-13 04:18
【總結(jié)】長(zhǎng)沙學(xué)院教案編號(hào):課時(shí)安排:學(xué)時(shí)教學(xué)課型:理論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其它□題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第四章消息的基本構(gòu)成第三節(jié)新聞主體和結(jié)尾教學(xué)目的要求(包括知識(shí)與能力兩個(gè)方面):1、了解新聞主體的作用2、掌握新聞主體的寫作要求3、了解新聞結(jié)尾的新聞個(gè)性及常見的結(jié)尾方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、新聞主體部分的
2025-06-23 20:12
【總結(jié)】?食品垃圾:指人們?cè)谫I賣、儲(chǔ)藏、加工、食用各種食品的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾。這類垃圾腐蝕性強(qiáng)、分解速度快,并會(huì)散發(fā)惡臭。普通垃圾:包括廢棄紙制品、廢塑料、破布及各種紡織品、廢橡膠、破皮革制品、廢木材及木制品、碎玻璃、廢金屬制品和塵土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要對(duì)象。建筑垃圾:包括泥土、石塊、混凝土塊、碎磚、
2024-11-17 19:07
【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)標(biāo)題知識(shí)關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧什么是濕地濕地的生態(tài)意義圖示法日益減少的濕地濕地消失的人為原因圖示法保護(hù)濕地保護(hù)濕地的措施舉例說(shuō)明基礎(chǔ)填充什么是濕地1.定義:不論其為________或人工、________或暫時(shí)、________或流動(dòng)、_______
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】《三、平均速度與瞬時(shí)速度》教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、知道變速運(yùn)動(dòng),知道變速運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速度的計(jì)算方法。2、知道什么是瞬時(shí)速度。3、知道平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別。4、能應(yīng)用平均速度和瞬時(shí)速度解決生活中的物理問(wèn)題。二、過(guò)程與方法使學(xué)生體會(huì)做變速運(yùn)動(dòng)物體的加速、減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程,建立解決運(yùn)動(dòng)問(wèn)題先畫示意圖明確物理過(guò)程的習(xí)慣。
2024-12-07 22:10
【總結(jié)】三、汽化和液化在物態(tài)變化的過(guò)程中,液態(tài)與氣態(tài)之間是否也可以互相轉(zhuǎn)化呢?路邊的水變干了。燒在爐子上的水壺中的水變少了。早晨路邊小草上的葉子上有露水。冬天教室里的玻璃窗的內(nèi)表面有小水滴。水→水蒸氣水蒸氣→水水蒸氣→水水→水蒸氣蒸發(fā):汽化:沸騰:
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】三、噪聲與環(huán)保教學(xué)目標(biāo)1、了解噪聲的來(lái)源和危害。2、知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。[來(lái)通過(guò)體驗(yàn)和觀察,了解控制噪聲的思路。通過(guò)學(xué)習(xí),養(yǎng)成熱愛、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)。重難點(diǎn)噪聲的危害以及控制噪聲的措施。結(jié)合實(shí)際,提出控制噪聲污染的措施和提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】溫顧而知新?1、常用的木工工具及設(shè)備有哪些??2、常用的鉗工畫線工具有哪些?搶答題124567831在10s之內(nèi),快速說(shuō)出至少6種日常生活中常用的木工手工工具!參考答案:鋸、刨、鑿、斧、鉆、羊角錘、量具(鉛筆、直尺、墨斗)等等
2025-02-28 15:01
【總結(jié)】《一、聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道聲波是振動(dòng)在介質(zhì)中以疏密相間的形式向外傳播。2、知道常溫下聲音在空氣中傳播速度,了解不同介質(zhì)中聲速不同。(二)過(guò)程與方法1、體會(huì)根據(jù)“類比法”學(xué)習(xí)物理知識(shí)和探究性的實(shí)驗(yàn)方法。2、使學(xué)生具備運(yùn)用物理語(yǔ)言歸納和表達(dá)觀點(diǎn)的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、通過(guò)對(duì)物理現(xiàn)