【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(十二)聲音的產(chǎn)生與傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),一行白鷺上青天,忽聞岸上踏歌聲,
2024-11-28 19:17
【總結(jié)】《三、噪聲與環(huán)?!方虒W(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、從不同角度理解噪聲的概念。2、了解噪聲的危害及防治。3、知道分貝的含義。(二)過(guò)程與方法通過(guò)體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)噪聲的防治。教學(xué)難點(diǎn)減弱噪聲的三種途徑。教學(xué)過(guò)程
2024-12-07 22:06
【總結(jié)】第二節(jié)圍堰工程圍堰是臨時(shí)擋水建筑物!一、圍堰的基本型式及構(gòu)造1.種類▼按所使用的材料分:土石圍堰、混凝土圍堰、草土圍堰、鋼板樁格型圍堰▼按圍堰與水流方向的相對(duì)位置分:橫向圍堰和
2024-09-01 14:56
【總結(jié)】§迭代法的收斂性/*ConvergenceofIterativemethods*/1.kkxMxg?????1,MDLU???1.gDb??Jacobi迭代單步線性定常迭代G-S迭代??1,MDLU?????1.gDLb???何謂
2024-08-03 08:44
【總結(jié)】二、樂(lè)音教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)技能:知道響度、音調(diào)、音色是聲音的三個(gè)特征;了解響度與振幅(距離聲源遠(yuǎn)近)有關(guān),音調(diào)與頻率有關(guān),音色與發(fā)聲體發(fā)聲情況不同有關(guān)。2、過(guò)程和方法:通過(guò)演示、觀察、探究、活動(dòng)、討論等方法,培養(yǎng)學(xué)生親歷親為和比較、歸納、總結(jié)問(wèn)題的能力,并能從中體驗(yàn)轉(zhuǎn)換法與控制變量法的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:從各種
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】《二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示。2、知道在國(guó)際制單位中速度的單位是m/s。3、能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、初步了解用路程——時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”的方法建立速度概念,使學(xué)生體會(huì)一種科學(xué)研究的方法
2024-12-07 22:10
【總結(jié)】透鏡及其應(yīng)用單元測(cè)試題一、選擇題(10×4=40分)1.一個(gè)物體到凸透鏡的距離為30cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像,若把物體沿凸透鏡主軸移動(dòng)到距凸透鏡45cm處,則成像的情況一定是()A、放大的實(shí)像B、等大的實(shí)像C、縮小的實(shí)像
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播?打鼓?撥弦實(shí)驗(yàn)1:用兩只手指輕放在喉部,然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?__________你知道什么在振動(dòng)嗎?___________實(shí)驗(yàn)3:敲擊一下音叉,聽(tīng)到_______,發(fā)現(xiàn)音叉________。用手扶住音
2024-12-08 05:10
【總結(jié)】三、噪聲與環(huán)保噪音?噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過(guò)強(qiáng)而危害人體健康的聲音。?噪聲是一種主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),即一切影響他人的聲音均為噪聲,無(wú)論是音樂(lè)或者機(jī)械聲等等。?從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí),工作和休息的聲音凡是人們?cè)谀承﹫?chǎng)合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。如機(jī)器的轟鳴聲,各種交通工具的馬達(dá)聲、鳴笛聲,人的嘈雜聲及各種突發(fā)的聲響
2024-12-07 14:12
【總結(jié)】提問(wèn):一個(gè)“鐵釘”和一個(gè)“鐵門”相比,兩者有哪些相同點(diǎn),它們又有什么區(qū)別?一、物體的質(zhì)量:1、定義:物體中含有物質(zhì)的多少,稱為物體的質(zhì)量(mass)。2、符號(hào):“m”3、單位:(1)國(guó)際單位:千克(kilogram)“kg”(2)常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)、
【總結(jié)】《四、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、超聲波的應(yīng)用2、次聲波的危害3、語(yǔ)音識(shí)別的認(rèn)知二、過(guò)程與方法聲的利用方面通過(guò)觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會(huì)生活中的知識(shí)。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步增加對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)超聲
2024-12-07 22:05
【總結(jié)】二、托收(Collection)含義、當(dāng)事人、種類、資金融通、特點(diǎn)、注意問(wèn)題、規(guī)則賣方裝運(yùn)貨物、出具匯票,委托銀行向買方收取貨款。⑦③④⑤⑥①付款人(進(jìn)口人)合同委托人(出口人)代收行托收行②三種結(jié)算方式的當(dāng)事人比較賣方賣方銀行買方買方銀行匯付收款
2025-06-26 09:59
【總結(jié)】下列現(xiàn)象中與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是()A、影子的形成;B、日食,月食的形成;D、我們能看到黑板上的字;C、小孔成像簡(jiǎn)單回顧生活中的反射現(xiàn)象1、黑板反射燈光;2、月亮反射太陽(yáng)光;3、地球反射太陽(yáng)光;4、水面反射光;……………結(jié)論:一切物體都能反光;我
2024-12-07 14:13
【總結(jié)】四聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用【體驗(yàn)】試一試,聽(tīng)一聽(tīng)活動(dòng):如圖所示,取一個(gè)圓柱形食品罐,一端開一個(gè)圓孔,另一端將底面去掉蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎緊。在桌子上點(diǎn)燃蠟燭,燭焰不再搖晃時(shí),將圓筒的開口對(duì)著蠟燭,手敲擊橡皮膜。手敲擊橡皮膜時(shí),蠟燭的火焰會(huì)。提示:搖動(dòng)???。探究1超
2024-12-01 21:31
【總結(jié)】《磁場(chǎng)》一、選擇題1、關(guān)于磁場(chǎng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A、磁體的周圍空間存在著磁場(chǎng)B、磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的C、磁場(chǎng)中的不同位置,一般說(shuō)磁場(chǎng)方向不同D、磁場(chǎng)的方向就是小磁針的受力方向2、關(guān)于磁感線,正確的說(shuō)法是()A、磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線B、磁鐵周圍存在的磁感線都是從磁鐵的南極出發(fā),到北
2024-11-28 14:06