柴湖小學(xué)舉行“告別陋習(xí),走向文明”主題班會共5則范文(編輯修改稿)
2025-10-28 13:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做小動作，不積極發(fā)言；6號：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；三、自查陋習(xí)，實(shí)施對策在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向四、集體宣誓班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！五、班會總結(jié)：通過今天的主題班會，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生昨天下午，班級繼上周五學(xué)校的“文明活動月”啟動儀式之后舉行了“告別陋習(xí)，走向文明”的主題班會。班會的安排，全程由班級團(tuán)委安排。這是以徐浩然同學(xué)為團(tuán)委書記設(shè)計(jì)并實(shí)施的流程——：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們同學(xué)不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。現(xiàn)在我宣布“告別陋習(xí)走向文明”主題班會現(xiàn)在開始。，讓同學(xué)們思考這些人哪里做得不對。，寫上自己的陋習(xí)，然后讓大家放在桌角。班長拿一個(gè)袋子，讓大家把這張紙扔進(jìn)袋子里，叫做“扔掉陋習(xí)” 7..薛一凡同學(xué)講禮貌用語。，并由班長匯總報(bào)告。 誓詞：從今天起，我們要努力做到：遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛，注重禮儀；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！班會總結(jié)：通過今天的主題班會，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。第四篇：《告別陋習(xí)_走向文明》主題班會告別陋習(xí)，走向文明三年二班一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的文明意識，認(rèn)識到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性，下定決心做個(gè)文明人，并以自己的文明言行來影響周圍的人，真正告別陋習(xí)，走向文明，能夠成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”新人。二、活動地點(diǎn) ：三年二班教室三、活動時(shí)間：2013年4月26日三、活動流程：共分六個(gè)板塊四、活動過程：（一）引子A：詩人說：只要文明的綠葉不凋落，歡笑就能常留在我們身邊。B：親愛的朋友，你可知道，會心的一笑，一聲問候，一個(gè)鞠躬，有著心照不宣的默契，在記憶中銘刻為永恒。C：生活的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一副畫，而文明就是書中最精彩的一段，畫中最美的一筆。D：讓我們以生活作筆，真情作墨，畫出最美麗的風(fēng)景，抒寫一曲生動的文明之歌。合：三二中隊(duì)主題班會：《告別陋習(xí)，走向文明》現(xiàn)在開始。A：首先進(jìn)行班會第一項(xiàng)：齊唱《隊(duì)歌》，請全體師生起立，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。B：禮畢，請坐。文明禮儀是一粒具有生命力的種子，如果在心里播下這粒種子，讓它在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)！C：課堂禮儀直接關(guān)系這個(gè)班的榮辱感與凝聚力，也體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌！同學(xué)們，讓我們用心喊出我們班的口號：“（齊聲）我學(xué)習(xí)，我快樂；我自信，我成才?！盌：文明像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮了周圍的一切，給世界增添了殷切的希望和奇妙的幻景。A：文明是一種無聲的親切的語言；文明是一種無聲的動人的音樂；文明永遠(yuǎn)是生活中最明亮的陽光。（二）不文明陋習(xí)A： 接下來我們帶領(lǐng)請大家到陋習(xí)集中營去看看（幻燈展示），讓我們說一說他們都存在哪些陋習(xí)呢？全體隊(duì)員看幻燈中的陋習(xí)，相互說說這些陋習(xí)給我們帶來了什么樣的影響？B：“人非圣賢，孰能無過?！被蛟S你還徘徊在文明的十字路口；或許你還在為一點(diǎn)壞習(xí)慣而耿耿于壞，或許你已沉淪在不雅與庸俗的世界中??但這一切都不重要?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針?！弊屛覀冇眯钠诖脤?shí)際行動證明，總有一天文明禮儀會蔚然成風(fēng)！C：同學(xué)們的言行舉止創(chuàng)造了風(fēng)格獨(dú)特的文明流行風(fēng)。我們衷心希望：在不久的將來，它會成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景。D：文明，現(xiàn)代人必備的素質(zhì)；文明，社會發(fā)展的助推器。文明從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直延續(xù)到了今天乃至永遠(yuǎn)。它流淌在你我心間，流淌在世界的每一個(gè)角落。（三）禮儀故事欣賞B：接下來請欣賞一組文明禮儀故事
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