【總結(jié)】中小學(xué)課件第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第2課時法律保障生活中小學(xué)課件導(dǎo)入新課閱讀下列法律案例:2021年4月,從株洲來長沙務(wù)工的尹某在某酒吧遺失手機,服務(wù)員饒某撿到手機并使用多日。尹某和好友劉崇、劉繁在酒吧門口要求饒某支付500元賠償金,遭到饒某等人
2024-12-07 22:22
【總結(jié)】第二課時青春有格一、行己有恥1.我們要知廉恥,_________;有所為,有所不為。2.“行己有恥”要求我們:①需要我們有_________之心,不斷提高辨別“______”的能力。②樹立______________,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。③需要我們磨礪意志,拒絕_____
【總結(jié)】第二課時情緒的管理一、情緒的表達1.人與人之間的情緒會_______________。情緒的表達不僅與自己的___________________,而且關(guān)乎人際交往。在人際交往中,我們需要了解自己的情緒,接受它們,并學(xué)會以_________的方式表達出來。相互感染身心健康有關(guān)恰當(dāng)二、情緒的調(diào)節(jié)
2024-11-26 19:02
【總結(jié)】第二課時我們與法律同行一、學(xué)會依法辦事1.法律人們的幸福生活。法律功能的實現(xiàn)靠我們每個人對的尊崇和遵守。2.依法辦事:(1)就要遵守各種。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過方式,表達自身的訴求和愿望。在實現(xiàn)自
【總結(jié)】第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課美國前總統(tǒng)林肯說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界”。對這句名言你是如何理解的?我們要學(xué)會
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第一單元我是自己的主人第一課你會玩嗎第二課時我們都會玩單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課看看他們
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元青春時光第三課青春的證明第1課時青春飛揚中小學(xué)課件導(dǎo)入新課有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性;有人說,青春是無悔……這一節(jié)課就讓我們一起來探討“青春飛揚”的話題。想一想:你認(rèn)為什么是青春?你會用哪些詞語描述青春?
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元青春時光第二課青春的心弦第2課時青春萌動中小學(xué)課件導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,男生與女生是有差異的,各自有著自己的優(yōu)勢。寫一寫:現(xiàn)在大家在紙上寫出你心目中理想異性的特點,看看這些特點主要集中在哪些方面。年幼時,男女同學(xué)之間的交往非常自然
【總結(jié)】圖6-83青藏地區(qū)在中國的位置2、青藏地區(qū)包括哪幾個省級行政區(qū)?1、青藏地區(qū)屬于哪一地形區(qū)?青藏地區(qū)位于我國的青藏高原。主要包括青海省和西藏自治區(qū)。地理位置青藏地區(qū)為什么適合發(fā)展畜牧業(yè)?自然環(huán)境地形氣候(氣溫和降水)資源地形海拔高,空氣稀薄,氣壓低“
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】第二課時在品味情感中成長一、體味美好情感1.生活中美好的人和事物,讓我們_________,逐漸豐富我們對生活、對人生的_________。這些情感表達著我們的______,促進我們的_____發(fā)展。2.我們可以通過____、與人交往、參與有意義的________等方式獲得美好的情感。3.生活中某些
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時情緒的管理中小學(xué)課件說說你的心情※和朋友鬧矛盾,他誤會了我,我……※考試成績不理想,感到……※父母、老師批評自己,心情……※別人有好朋友,自己沒有,感到……※別人在背后
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元青春時光第二課青春的心弦第1課時男生女生中小學(xué)課件導(dǎo)入新課羅大佑《童年》池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年
【總結(jié)】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力認(rèn)識到在我們的成長中,思維獨立性伴隨著思維的批判性;認(rèn)識青春期創(chuàng)造潛能過程與方法通過動畫等多媒體手段,使學(xué)生積極地參與到教學(xué)活動中來,在小品的分析中認(rèn)識獨立的理解的方法;通過自主的感悟及他人的啟發(fā),理解青春的不僅僅是身體變化,我們的心理也在不斷成熟;通過分組討論、交流合作、教師引導(dǎo)等方式讓學(xué)生在參與
2024-11-19 15:25
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元青春時光第三課青春的證明第2課時青春有格中小學(xué)課件導(dǎo)入新課“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”“言有物而行有格也”“道之以德,齊之以禮,有恥且格”。你如何理解這些句子中的“格”?格是正確、形式、規(guī)矩的意思。放飛夢想的青春
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】SmallgameCanyouspellit?ulcbclubehceechessratartngshliEEnglishsimwswimsuicmmusicoinjjoinrawddrawLet'slearnsomenewwords.swimsingSpeakEnglishc
2024-11-22 00:46