【文章內容簡介】 在一次次克服困難的過程中，我的技術與熟練程度也大幅提升，每完成一個步驟，每裝好一根電線，每擰緊一枚螺絲，都提示著我一點一點的進步得來不易，我想，在工作中也是如此，只有兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的擰好每一個“螺絲”，裝好每一根“電線”，做好每一步工作，不偷懶，不敷衍，那么，我們除了最終完美的完成工作以外，這個過程帶給我們的成長也是不可估量的。裝電表的培訓結束后，我們來到了變電仿真系統(tǒng)進行學習。為了使我們掌握變電站巡視、倒閘操作、異常運行及事故處理的基本知識和基本技能，老師先對變電仿真系統(tǒng)中那些黃綠紅色的接線方式、電壓、電流做了詳細的講解。每個變壓器、斷路器、隔離開關的作用也在老師通俗易懂的介紹下深深的記在了心中。了解完這些標記老師就開始給我們進行倒閘操作，每一步不同的操作在變電仿真的系統(tǒng)中都對應著不同的顯示。倒閘操作結束后，老師為我們模擬了在實地過程中進行變電站巡視，每一個設備的功能、作用以及巡視中的各項注意事項都讓我明白了變電站巡視在工作中起到至關重要的作用，只有在巡視中認真負責，才能最大限度的避免事故的出現(xiàn)。變電仿真中最有意思的是操作票的書寫，操作票書寫看似簡單，實則與工作中的安全息息相關，每一步都不能馬虎了事或者疏忽大意，一旦不按照規(guī)程操作，不僅是對自己工作的不認真、不負責，更是將自己同事的安危置于不顧。三、安全心得從事電力工作本就是個危險職業(yè)，公司為了確保我們在將來工作中更好的保護自己及他人，特地為我們開設了《安全規(guī)程》這門課程。安全，對于從事電力工作的每一個人來說都是非常重要，它不僅關系到電力的安全運行，也關系到人身和設備的安全。在電力行業(yè)中，安全作為所有工作的前提，對于一線員工來說感觸更加深刻。通過學習《安全規(guī)程》，真正知道安全工作規(guī)程只有執(zhí)行到位才能保證人身安全。學會安規(guī)只是安全的基礎，只有會用安規(guī)，才是真正的安全保障。通過學習，讓我們對安全生產有了一個新的認識，對自己的行為規(guī)范有了更高的要求。從學習安規(guī)中，我深深地體會到安規(guī)存在于點點滴滴的小細節(jié)中，安全生產就要關注細節(jié)，從小事做起，在電力生產過程中，許多安全生產事故，其實只要我們遵章守規(guī)堅決按安規(guī)手冊執(zhí)行，大部分事故都是可以避免的。在對我們的日常工作進行謹慎仔細的排查時，要把一切安全隱患和危險都消滅在萌芽狀態(tài)，要嚴格遵守規(guī)章制度，每個安全責任人都要不打折扣的嚴格按《安規(guī)》辦事，檢查要到位，防范要到位，措施也要到位，態(tài)度更要到位。必須做到絕不漏過一個細節(jié)，絕不放過一個疑點，只有這樣安全事故才可以避免。通過此次培訓我收獲的不僅僅是專業(yè)技能和知識，也在相互學習和生活的過程中獲得了友誼，為我不久后走向工作崗位奠定了知識基礎、技能基礎和人脈基礎。作為呼和浩特供電局的一員，在今后的工作、學習和生活中我承諾，我將努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)自身各方面更高素質和過硬的技術，用自己的實際行動踐行安全規(guī)程，為保障電2014年6月 網安全運行盡一份力。第四篇：新員工培訓心得格式3月新員工培訓總結及下一步工作計劃為了讓新員工迅速了解工作環(huán)境、組織文化以及新崗位所需具備的知識和技能，管理部于2012年3月30日、31日組織53名新入職員工在集團總部參加培訓，本次主要培訓了企業(yè)概況、企業(yè)文化、組織架構、物業(yè)管理、積極心態(tài)共5個方面，整個培訓參訓員工學習熱情飽滿、態(tài)度認真、學有所獲、學有所用，培訓取得了預期的效果。但也存在很多不足之處，為將培訓工作開展得更好，特總結如下：一、本次存在問題每一輪的培訓無簽到表。無法為后續(xù)“培訓素材基礎臺賬”的建立提供信息；培訓結束只有“培訓反應評估”，即只有對培訓師滿意度的評估，造成培訓學好學壞一個樣的消極局面；培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采用“上面講，下面聽”的形式，呆板、枯燥，導致部分學員注意力不集中，影響培訓效果；原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律，培訓過程中出現(xiàn)部分學員手機響鈴、外出接電話等現(xiàn)象；有部分員工入職后并已轉正，但目前才接受新員工培訓；培訓不及時、意識欠缺；授課技巧有待提高，培訓時間把握不好，制作課件水平不足，自主研發(fā)課件能力有所欠缺。互動偏少，學員參與度不高。二、改進措施集團制度再建，改制員工綜合素質和工作技能的提高，必然是下一階段的工作重點，培訓工作任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視；在新員工培訓結束后增加筆試考核，而三個月后的轉正考核各部門采用行為評估的方式進行；對各級管理人員，培訓下級是其職責之一。將培訓目標與責任人緊密結合；完善目前的培訓管理制度，方便以后培訓工作的開展；三、具體措施做好培訓計劃方案擬定工作；培訓計劃性不夠便會間接地影響培訓的效果，而且缺乏計劃的培訓不僅容易在培訓目標上出現(xiàn)諸多偏差，而且還容易導致資源應用不合理、分布不均勻等后果。最為重要的是，只有當培訓計劃是成長性的培訓管理計劃時，才能夠使培訓管理水平不斷得到提高。在完善《培訓管理制度》的基礎上，在培訓方面擬制《員工培訓考核辦法》、《企業(yè)內部兼職授課人員管理規(guī)定》等，在激勵方面擬定《自學成才獎勵辦法》等；一方面是培訓工作規(guī)范化，一方面的鼓勵員工養(yǎng)成自覺學習的氣氛；建立一支富有實踐經驗，熟悉現(xiàn)實情形，高素質的企業(yè)內部培訓師隊伍。培訓需求的多元性（本次收集的培訓需求共計20項，頻次較多的有：專業(yè)知識、人際關系、管理知識、規(guī)章制度、心理知識、談判技巧、市場營銷、現(xiàn)代資本管理等）和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，培養(yǎng)自己的內部培訓師隊伍，大大節(jié)約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養(yǎng)了各個領域的專家，再次也可以在員工中樹立