【總結(jié)】1、朗讀法:設(shè)置學(xué)生小組活動(dòng),通過(guò)咀嚼意味深長(zhǎng)的對(duì)白來(lái)尋找小品的象征意義2、表演法:讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法:為讓學(xué)生理解人物形象,在品讀的基礎(chǔ)上,對(duì)文本問(wèn)題的合作探究,挖掘出人物性格特點(diǎn),理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時(shí)完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①熟悉課文,了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】理想教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀、背誦這首詩(shī),體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。2、聯(lián)系生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷,理解詩(shī)歌的主旨。
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件詞五首7C中小學(xué)課件詞:興起于唐,盛行于宋。詞最初稱(chēng)為“曲詞”或“曲子詞”,是配音樂(lè)的。后來(lái)詞也跟樂(lè)府一樣逐漸跟音樂(lè)分離了,成為詩(shī)的別體,所以有人把詞稱(chēng)為“詩(shī)余”。詞,因句式不齊,又稱(chēng)長(zhǎng)短句。一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、段數(shù)、韻律、平仄,都有固定的格式,這就是詞譜,詞人依照詞譜填詞,詞譜的
2024-12-07 13:15
【總結(jié)】@WPS官方微博@kingsoftwps李方,筆名臥石,1957年生,畢業(yè)于新疆藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院,后又進(jìn)入中央戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)?,F(xiàn)任新疆電視臺(tái)舞臺(tái)美術(shù)總監(jiān)、美術(shù)指導(dǎo),國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,全國(guó)著名中青年書(shū)法家,系中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,新疆書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席、書(shū)法評(píng)定委員會(huì)主任、創(chuàng)作評(píng)審委員會(huì)副主任。其作品參加自治區(qū)書(shū)協(xié)主辦的歷屆書(shū)展并屢
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】請(qǐng)根意思說(shuō)出帶“狼”字的成語(yǔ)?比喻壞人當(dāng)權(quán)。豺狼當(dāng)?shù)佬稳菪哪c象狼和狗一樣兇惡狠毒。狼心狗肺四處都是報(bào)警的煙火,指邊疆不平靜。狼煙四起比喻兇暴的人居心狠毒,習(xí)性難改。狼子野心比喻膽小怕事,顧慮太多。前怕狼,后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。引狼入室形容
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】撬棍的學(xué)問(wèn)—冀教版五年級(jí)科學(xué)(下)早期的人類(lèi)主要依靠自己的肢體來(lái)完成一些費(fèi)力費(fèi)時(shí)的勞動(dòng),在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,逐漸學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單機(jī)械,提高了工作效率。各種簡(jiǎn)單機(jī)械是怎樣幫助人們工作的呢?今天我們學(xué)習(xí)“杠桿的學(xué)問(wèn)”。阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)鉤碼(50g)能?chē)@一個(gè)支點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的棍子就成為杠桿。杠
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】?我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。在這個(gè)大家庭中有許許多多動(dòng)人的民間傳說(shuō)故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥(niǎo)”,去聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來(lái)讀一讀吧!神鳥(niǎo)學(xué)習(xí)要求:?自由地大聲地朗讀課文,學(xué)習(xí)本課的生字新詞,讀準(zhǔn)字音。你會(huì)認(rèn)課文中
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】精彩親愛(ài)的同學(xué),你有過(guò)難忘的第一次嗎?第一次真好周素珊你會(huì)朗讀嗎?——讀懂文意——讀清布局
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】(一)讀一讀、找一找1、速讀課文,圈畫(huà)生字詞并查字典解決。2、找出小溪流成長(zhǎng)的四個(gè)階段。小溪流的歌小溪流小河大江大海(二)讀一讀、說(shuō)一說(shuō)1有感情的朗讀在四個(gè)階段中能表現(xiàn)溪流的精神的句子。2、分角色以第一人稱(chēng)的口吻述說(shuō)不同階段小溪流成長(zhǎng)的情況。在他清亮的眼睛里,世界上所有的東
2024-11-17 22:37
【總結(jié)】爸爸的花兒落了林海音預(yù)感心相連眼紅腫花垂落花爸爸的花兒落了愛(ài)花的爸爸去世不忍爸爸的花兒落了我已不再是小孩子爸爸,謝謝你謝謝
2024-11-19 16:48
【總結(jié)】偉大的悲劇1986年美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空機(jī)上7名宇航員全部遇難2021年北大科考隊(duì)和登山隊(duì)攀登希夏邦馬峰時(shí),隊(duì)員不幸遭遇雪崩。作者介紹斯蒂芬&
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,以累累巨著在俄國(guó)文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰,因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》則是代表他藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)。列夫·托爾斯泰是世界文豪,他長(zhǎng)相平平,卻有一雙銳利異常,能夠洞察世事的眼睛。現(xiàn)在,就讓我們跟隨作者,去凝視托爾斯泰的
2024-12-14 22:54
【總結(jié)】《音樂(lè)之聲(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)背景資料《音樂(lè)之聲》是電影史上一部經(jīng)典音樂(lè)故事片。影片生動(dòng)地塑造了熱愛(ài)歌唱、活潑歡樂(lè)的女主人公瑪麗亞的形象,并表現(xiàn)了奧地利人民熱愛(ài)祖國(guó)的民族感情。課文節(jié)選的是劇本的開(kāi)頭部分,分兩個(gè)場(chǎng)景:第一個(gè)場(chǎng)景是在薩爾茨堡的野外,寫(xiě)瑪麗亞的縱情歌唱,快樂(lè)游玩;第二個(gè)場(chǎng)景在修道院內(nèi),主要寫(xiě)眾嬤嬤對(duì)瑪麗亞的議論。課文運(yùn)用人物的語(yǔ)言描寫(xiě)和
2024-11-28 09:09
【總結(jié)】木蘭詩(shī)常識(shí):1.《木蘭詩(shī)》選自代編的。2.《木蘭詩(shī)》和并稱(chēng)為我國(guó)古代民歌中的樂(lè)府雙璧。宋郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩(shī):是詩(shī)歌的一種,是用詩(shī)的形式來(lái)刻
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】看我多可愛(ài)看我多可愛(ài)我會(huì)讀zhuāɡǎopínɡ抓癢稿紙任憑yānɡcènɡ遭殃蹭人屏息凝視古怪盡職勇猛解悶生氣勃勃無(wú)憂(yōu)無(wú)慮屏息凝視變化多端
2024-12-11 04:16