20xx春魯教版語文九下第2課《中國的土地》1(文件)
【正文】 通過小練筆進(jìn)一步理解詩歌借助意象抒情的方法 注重借助具體的意象，使詩歌的抽象的感情涵含在具體的形象之中，生動(dòng)可感，把作者心中對(duì)祖國的深深眷戀表達(dá)得形象而含蓄，富有美感。成熟意味著新的生長與繁榮，亦如中國的復(fù)興與昌盛。一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)型期的到來，“中國的土地”因此會(huì)更加神奇，更加美麗，更加充滿生機(jī)。 ? （ 3）根據(jù)詩歌意境，確定輕讀重讀及聲音的長短 ? （ 4）根據(jù)語境，正確處理詩句的停頓。 忠厚。 qi225。 在朗讀中感受詩歌的節(jié)奏，理解詩歌的意象 。現(xiàn)為 《 詩刊 》社副編審。 陸地面積 960萬平方千米，內(nèi)海和邊海的水域面積約470多萬平方千米 位于亞洲東部，太平洋西岸 領(lǐng)土最西端在新疆帕米爾高原 領(lǐng)土最南端在南海的南沙群島中的立地暗沙 領(lǐng)土最北端在黑龍江省漠河縣 領(lǐng)土最東端在黑龍江省黑瞎子島 作者簡介： ? 劉湛秋（ 1935—— ）當(dāng)代詩人。 海南島上，鮮花已經(jīng)盛開。 我們的祖國多么廣大。 50年代末 60年代初曾在報(bào)刊發(fā)表過詩、散文、評(píng)論、小說及報(bào)告文學(xué)等。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 反復(fù)地有感情地朗讀全詩，深切體會(huì)詩人的愛國
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1