20xx春魯教版語文七下第2課《假使我們不去打仗》1(文件)
【正文】 什么會不由地想到妹妹的眼睛和媽媽的眼睛？ 詩歌的最后一節(jié)，有什么表達作用？ 詩人幼年喪父，家鄉(xiāng)解放不久又失去了母親，成了孤兒。 文思 1 2 3 4 以一個形象，制造懸念 語言動作揭示人物身份 想像，使詩意上升到一個嶄新的境界 抒發(fā)我要保衛(wèi)她們的眼睛的堅定信念 詩意： 前線 后方 整個祖國 思想： 發(fā)揚救死扶傷的 革命人道主義精神 全國人民對志愿軍的深切期待 的要保家衛(wèi)國的堅定信念 擴展 延伸歸納收束升華 。自然，詩人有權(quán)利向往那些從未得到的和過早失去的一切
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