小班語(yǔ)言水果寶寶去旅行活動(dòng)反思(編輯修改稿)
2024-10-28 13:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水果圖片貼在胸前（2）師：（貼圖片）我是西瓜寶寶，現(xiàn)在火車要開嘍，聽仔細(xì)哦，請(qǐng)到那個(gè)水果寶寶它就來上我的小火車。（3）所有水果寶寶們上火車嘍，我們一起去旅行吧！第三篇：小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》一、活動(dòng)目標(biāo)：1．理解兒歌內(nèi)容，并體驗(yàn)游戲的快樂。2．樂于嘗試仿編兒歌。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、《火車開啦》伴奏帶、水果圖片人手一個(gè)三、活動(dòng)過程：，熟悉兒歌內(nèi)容（1）先聽聲音。師：聽！這是什么聲音？誰(shuí)開過來了？（《火車開啦》伴奏）師：是火車開過來了（邊說邊出示火車）。原來是西瓜爺爺開著火車準(zhǔn)備去旅行啦，我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。（西瓜爺爺你好！）教師邊說邊有節(jié)奏的拍手：“西瓜爺爺開火車，卡嚓卡嚓去旅行?！闭l(shuí)知道“旅行”是什么意思？(和好朋友一起去看看美麗的風(fēng)景)咔嚓咔嚓又是什么聲音？（開火車的聲音）（2）師：西瓜爺爺還請(qǐng)了其他水果寶寶一同去旅行，我們來看看他請(qǐng)了誰(shuí)？（出示蘋果）我們和它打個(gè)招呼吧。老師用好聽的話把蘋果請(qǐng)上火車?！疤O果蘋 果上火車，咔嚓咔嚓去旅行?！蔽覀円黄饋韺W(xué)一學(xué)。師幼一同說。我們來看看蘋 果寶寶有沒有上火車。（3）師：這里又是哪個(gè)水果寶寶呢？（出示香蕉）我們和它打個(gè)招呼吧。我們也用好聽的話把它請(qǐng)上火車吧！“香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行?！蔽?們一起來學(xué)一學(xué)。師幼一同說。我們來看看香蕉寶寶有沒有上火車。（4）師：誰(shuí)來猜猜接下來會(huì)是誰(shuí)上火車呢？原來是葡萄。誰(shuí)會(huì)用好聽的話來請(qǐng)葡萄上火車。2．完整欣賞兒歌。（1）師：西瓜爺爺請(qǐng)了這么多的好朋友去旅行，它可高興了，它一高興就給我們念了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。邊伴奏邊念： 西瓜爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。蘋果蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香 蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火車，卡嚓卡嚓去旅行?？ㄠ昕ㄠ赀青?嚓，水果寶寶去旅行。（2）師： 好聽嗎？現(xiàn)在我們看著西瓜爺爺開的火車，一起來學(xué)學(xué)西瓜爺爺編的兒歌好嗎？（師幼一起來）（3）我看到許多小朋友已經(jīng)會(huì)念了，這回老師的聲音小一點(diǎn)，你們的聲音大一點(diǎn)好嗎？3．仿編兒歌師：可是呀，還有一節(jié)車廂空著呢，誰(shuí)想請(qǐng)別的水果寶寶上火車？那你會(huì)用好聽的話來請(qǐng)水果寶寶上火車嗎？（請(qǐng)3~5個(gè)草莓、菠蘿、桔子、櫻桃、桃子、梨頭、芒果）4．游戲：水果去旅行（1）師：西瓜爺爺真高興，小朋友們真聰明，它說了給你們每人一個(gè)水果，請(qǐng)你把它請(qǐng)出來，掛在胸前。看看說說你的水果是什么水果？什么形狀的？長(zhǎng)得像什么？（2）教師示范游戲（3）幼兒游戲第四篇：小班語(yǔ)言活動(dòng)水果寶寶去旅行小班語(yǔ)言活動(dòng)：《水果寶寶去旅行》 活動(dòng)目標(biāo): 1．理解兒歌內(nèi)容，并體驗(yàn)學(xué)習(xí)兒歌進(jìn)行游戲的快樂。2．樂于嘗試仿編兒歌。
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