【總結(jié)】1.1從自然數(shù)到分數(shù)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書《數(shù)學(xué)》(浙教版)七年級上冊一、教學(xué)目標1、知識目標:使學(xué)生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學(xué)來源于
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】課前預(yù)練科學(xué)記數(shù)法:把一個數(shù)表示成a(1≤|a|10)與10的冪相乘的形式,叫做科學(xué)記數(shù)法.課內(nèi)講練1.科學(xué)記數(shù)法【典例1】某公司年報顯示:去年該公司實現(xiàn)經(jīng)營總收入億元,比上年同期增長29.51%.將億元用科學(xué)記數(shù)法表示為
2024-12-07 13:12
【總結(jié)】課前預(yù)練1.乘法交換律、結(jié)合律和分配律:(1)乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變,即a×b=b×a.(2)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變,即(a×b)×c=a×(b
【總結(jié)】從自然數(shù)到分數(shù)劉?根據(jù)下列所提供的信息,猜猜這些信息反映的是哪一件事情:?信息一:這是一件令全國都振奮的事情;?信息二:它發(fā)生在2022年7月13日;?信息三:它的舉辦體現(xiàn)了一種精神;?
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】月球表面白天氣溫可高達123℃,夜晚可低至-233℃.圖中阿波羅11號的宇航員登上月球后不得不穿著既防寒又御熱的太空服。上面123℃和-233℃這兩個量分別表示什么嗎?通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了在人類的生活和生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生了自然數(shù)和分數(shù)。隨著人類的進步和實踐的需要,又會產(chǎn)生什么樣的數(shù)呢?請看下
2024-11-30 12:15
【總結(jié)】課前預(yù)練1.有理數(shù)的混合運算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減.如有括號,先進行括號里的運算,同級運算按從左到右的順序進行.2.常見的運算律有加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律和分配律.3.括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括
【總結(jié)】課前預(yù)練1.在數(shù)軸上表示的數(shù),正數(shù)位于原點的右側(cè),負數(shù)位于原點的左側(cè).2.在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于負數(shù).3.兩個正數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)大;兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小.課內(nèi)講練1.利用法則比較有
【總結(jié)】課前預(yù)練1.同號兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的符號,并把絕對值相加.2.異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.3.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得__0__;一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).課內(nèi)講練1.有理數(shù)加法法則【典例1
2024-12-07 13:20
【總結(jié)】課前預(yù)練1.計算器面板由鍵盤和顯示器兩部分組成.根據(jù)計算器功能的不同,我們又可把計算器分成簡易計算器、科學(xué)計算器、圖形計算器等.2.科學(xué)計算器,又稱函數(shù)計算器.可進行乘方、開方、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、統(tǒng)計等方面的運算.課內(nèi)講練1.計算器各鍵的功能【典例1】用完計算器后,應(yīng)該
2024-12-07 13:19
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)有理數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R有理數(shù)的概念正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.和統(tǒng)稱為有理數(shù).自我診斷1.下列各數(shù)中不是有理數(shù)的是()A.4B.0C.-3
2025-06-13 23:28
【總結(jié)】2.1有理數(shù)的加法(2)1.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b的值(A)(第1題)A.大于0B.小于0C.等于0D.小于a2.計算78+(-)+??????+18+(+)的結(jié)果是(B)A.-2B.-1C.1D.-33.若三個有理
2024-11-28 12:28
【總結(jié)】2.5有理數(shù)的乘方(2)1.用科學(xué)記數(shù)法表示106000,其中正確的是(B)A.×106B.×105C.106×103D.×1042.在科學(xué)記數(shù)法a×10n中,a的取值范圍是(D)A.0<a<10B.1<a<10C.1≤a<
2024-11-28 16:38
【總結(jié)】?教學(xué)目標:?[知識與技能]掌握乘方的有關(guān)概念,能進行簡單的乘方運算。?[情感態(tài)度與價值觀]通過對生活中學(xué)生感興趣的問題計算表示,了解乘方運算的必要。?教學(xué)重點:乘方概念及計算。?教學(xué)難點:乘方結(jié)果符合的確定。棋盤上的學(xué)問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷
【總結(jié)】?一、教學(xué)目標?1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法的運算律的過程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納等能力。?2、理解并掌握有理數(shù)乘法的運算律:乘法交換律、乘法結(jié)合律、分配律。?3、能運用乘法運算律簡化計算,進一步提高學(xué)生的運算能力。?二、教學(xué)重點、難點?重點:乘法的運算律?難點:靈活運用乘法的運算律簡化運算。.興趣是
2024-12-08 03:20