【總結】第4章平行四邊形平行四邊形及其性質(第3課時)平行四邊形對角線的性質例1如圖,已知:ABCD中,∠BCD的平分線CE交邊AD于點E,∠ABC的平分線BG交CE于點F,交AD于點G.求證:AE=DG.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB=CD.∴∠GBC=∠BGA
2024-12-07 13:01
【總結】1、有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形(定義)有三個角是直角的四邊形是矩形(矩形的判定定理1)對角線相等的平行四邊形是矩形(矩形的判定定理2)2、C3、(1)(4)(7)錯;其他都對2、要判定一個四邊形是矩形只要說明幾個角是直角?為什么?ABCD矩形的判定定理1:有三個
2024-12-07 23:36
【總結】浙江省嵊州市谷來鎮(zhèn)中學2021-2021學年度課時訓練:矩形考試范圍:矩形;考試時間:100分鐘;命題人:蔣小銘評卷人得分一、選擇題(每小題6分,共30分)1.矩形具有而菱形不具有的性質是()A.對角線相等B.兩組對邊分別平行C.對角線互相平
2024-12-03 05:59
【總結】復習與回顧:想一想:、矩形的定義?性質??矩形與菱形矩形菱形定義有一角是直角的平行四邊形叫做矩形.有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.平行四邊形的性質性質邊角對角線四個角都是直角相等互相垂直且平分每
2024-12-08 04:01
【總結】第5章特殊平行四邊形菱形(第2課時)菱形的判定例1(1)如圖1,四邊形ABCD的對角線AC,BD互相垂直,則下列條件能判定四邊形ABCD為菱形的是()A.BA=BCB.AC,BD互相平分C.AC=BDD.AB∥CD(2)如圖2,在四邊形紙片ABCD中,AD∥B
2024-11-30 15:00
【總結】第3章數據分析初步方差和標準差方差例1要從甲、乙兩名同學中選出一名,代表班級參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓練成績的折線統(tǒng)計圖.(1)已求得甲的平均成績?yōu)?環(huán),求乙的平均成績;(2)觀察圖形,直接寫出甲、乙這10次射擊成績的方差S甲2,S乙2哪個大;(3)如果其他班級參賽選手的
【總結】第2章一元二次方程一元二次方程的解法(第4課時)用公式法解一元二次方程例1用公式法解下列方程:(1)x2-x-1=0;(2)(x-2)(3x-5)=1.分析:要求使用公式法解一元二次方程,關鍵要把方程化為一般形式,弄清a,b,c的值.第(1)小題為了計算方便可先把系數化為整數,然后再
2024-12-07 23:41
【總結】第2章一元二次方程一元二次方程的應用(第1課時)利潤問題例1水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若千斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的
【總結】第4章平行四邊形平行四邊形的判定定理(第1課時)與邊相關的判定定理例1嘉淇同學要證明命題“兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖1的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.已知:如圖1,在四邊形ABCD中,BC=AD,AB=.求證:四邊
【總結】矩形(1)教案教學目標:1、經歷矩形的概念、性質的發(fā)現(xiàn)過程;2、掌握矩形餓概念;3、掌握矩形的性質定理“矩形的四個角都是直角”;4、掌握矩形的性質定理“矩形的對角線相等”;5、探索矩形的對稱性。教學重點和難點:教學重點:矩形的性質教學難點:矩形的對稱性的推理過程。教學過程:一、“合作學
2024-12-09 14:46
【總結】矩形有哪些性質?::3.對角線:矩形兩組對邊分別平行.矩形兩組對邊分別相等.矩形的四個角都是直角.矩形的對角線相等且互相平分.溫故知新:矩形既是軸對稱,又是中心對稱.木工師傅(1)測量兩組對邊,發(fā)現(xiàn)兩組對邊分別相等;(2)將直角尺靠緊窗框的一個角,測得這是直角.
2025-06-16 07:53
【總結】矩形學習目標1.掌握矩形的判定定理:有三個角是直角的四邊形是矩形。2.掌握矩形的判定定理:對角線相等的平行四邊形是矩形。3.能利用矩形的判定解決問題.重點難點重點:矩形的判定.難點:能利用矩形的判定解決問題.【課前自學課堂交流】一、知識鏈接:寫出矩形的性質::
【總結】第5章特殊平行四邊形正方形(第2課時)正方形的性質例1把正方形ABCD繞著點A按順時針方向旋轉得到正方形AEFG,邊FG與BC交于點H(如圖).試問:線段HG與線段HB相等嗎?請先觀察猜想,然后再證明你的猜想.(注:旋轉前后的兩圖形全等).分析:方法一:構造全等三角形.連結AH,結合
2024-12-08 11:12
【總結】第5章特殊平行四邊形菱形(第1課時)菱形的性質例1菱形ABCD中,∠B=60°,點E在邊BC上,點F在邊CD上.(1)如圖1,若E在邊BC上,且E為BC中點,∠AEF=60°;求證:BE=DF;(2)如圖2,若∠EAF=60°;求證:△AEF
【總結】平行四邊形的性質?::3.對角線:平行四邊形兩組對邊分別平行.平行四邊形兩組對邊分別相等.平行四邊形兩組對角分別相等,鄰角互補.平行四邊形對角線互相平分.溫故知新:平行四邊形中心對稱圖形.合作學習用6根火柴棒首尾相接擺成一個平行四邊形(如圖)①(1)能擺成多少個