小學(xué)學(xué)校義務(wù)教育,均衡發(fā)展工作方案(編輯修改稿)
2024-10-28 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 管理通過廣泛宣傳，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，盡最大努力，動員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作班級要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，以確保他們完成九年義務(wù)教育。琚灣二中2012年2月第三篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案蒼溪縣五龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》和國務(wù)院《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步保障適齡少年兒童公平接受義務(wù)教育，共享優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和國務(wù)院《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，以“教學(xué)設(shè)備高標(biāo)準(zhǔn)，教師高水平，教育高質(zhì)量，學(xué)生高素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨，以提高師生綜合素質(zhì)為主線，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提升我校薄弱學(xué)科、薄弱師資、薄弱管理為突破口，均衡配置班子、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備、教師等辦學(xué)資源，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)水平的差距，充分利用和發(fā)揮“名?！眱?yōu)質(zhì)教育資源的輻射和擴(kuò)散作用，大力推進(jìn)五龍基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)教育公平。二、工作原則統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。通過學(xué)校教育資源自查摸底，弄清現(xiàn)有資源情況，擬定學(xué)?！读x務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案》，對義務(wù)教育均衡發(fā)展提出具體目標(biāo)、步驟和措施，有計劃、有步驟地實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展。已建設(shè)有音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、信息技術(shù)室、實(shí)驗室，還差音、體、美、勞動技術(shù)教育保管室、檔案室、教育儀器保管室、形體室、工會活動室、多媒體階梯教室9間。學(xué)生用計算機(jī)50臺，辦公用計算機(jī)12臺，差教師備課電腦44臺。部分學(xué)科教師緊缺，無專職美術(shù)、體育教師，音樂教師差1人，英語教師師資薄弱，尚差英語教師1 人。五、主要任務(wù)和措施為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校與陵江鎮(zhèn)小結(jié)對，在陵江鎮(zhèn)小的結(jié)對幫扶下，力爭實(shí)現(xiàn)與縣城名校在人、財、物、管理架構(gòu)上共享，盡快解決我校義務(wù)教育不均衡現(xiàn)狀。(一)大力改善學(xué)校硬件環(huán)境新建教學(xué)樓。改變內(nèi)操場外低矮教師生活區(qū)，修建成教學(xué)樓、功能室綜合樓，增添教室15間，音、體、美、勞動技術(shù)保管室、檔案室、教學(xué)儀器保管室、形體室、工會活動室、多媒體階梯室9間。校園擴(kuò)容，征地10畝。在公寓與新教學(xué)樓缺口處架設(shè)天橋到舊幼兒園，將舊幼兒園校區(qū)改為運(yùn)動區(qū)，并征用活動場地10畝。打造校園文化建設(shè)。為了更好布局校園，將舊教學(xué)樓門廳改朝校門口，舊教學(xué)樓后墻改為教學(xué)樓正面?，F(xiàn)有內(nèi)操場種植花草，與教學(xué)樓形成整體，建立花園式教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)與運(yùn)動區(qū)分離。校園建筑物外墻以迪士尼希望小學(xué)教學(xué)樓外墻互助內(nèi)容(1)結(jié)對學(xué)校實(shí)行“四個一”模式。即管理一個樣、考核一個樣、教育科研一體化、隊伍建設(shè)一體化.(2)教育教學(xué)資源共享、互相交流逐步實(shí)現(xiàn)我校教育總體水平的提高。(3)班子成員、教師隊伍之間相互交流，取長補(bǔ)短。(4)硬件建設(shè)上城區(qū)學(xué)校盡力支助我校，逐年改善。例如城區(qū)學(xué)校更新電子設(shè)備后，將原來電子設(shè)備捐助于我校。(5)城鄉(xiāng)師生間開展“手拉手”結(jié)對幫扶活動，共同開展好一年一度的“”兒童節(jié)、冬季運(yùn)動會、科技節(jié)和名校督導(dǎo)我校學(xué)校工作、聯(lián)誼開展行政工作會議等。結(jié)對幫扶具體措施(1)學(xué)校工作。在我校已形成的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，結(jié)合名校團(tuán)隊指導(dǎo)，進(jìn)一步定位學(xué)校辦學(xué)理念，完善學(xué)校章程、規(guī)章制度，建構(gòu)學(xué)校新型管理模式和師生評價體系，實(shí)行辦學(xué)水平相對較高的學(xué)校同較弱學(xué)校對口幫扶制度，具體從學(xué)校管理、教師交流、制度執(zhí)行、學(xué)生學(xué)習(xí)、后勤保障等方面研討、交流，共同提高。提升我校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校向管理規(guī)范化、條件現(xiàn)代化、科研課題化、環(huán)境人文化的方向發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)效益。(2)德育工作。一是與名校共謀德育工作思路，建構(gòu)德育工作機(jī)制。學(xué)期幫扶教師備課、講課等，提高全校教師課堂教學(xué)水平。七是專家團(tuán)隊深入我校教育科研工作，提升我校教育科研工作水平?？傊?，義務(wù)教育均衡發(fā)展是一項長期工作，我們將堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展方針，在今后的工作中，不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，力爭把我校辦成讓人民滿意的高品位學(xué)校。二0一二年十二月十一日第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，加大義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建力度，扎實(shí)做好迎檢工作，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定義務(wù)教育均衡發(fā)展方案。二、組織機(jī)構(gòu)組長:賈澤富副組長:鄧承清、何先銀、張海濤成員:趙云菊、陳志森、楊凌劉萬國、簡玉華、楊運(yùn)寬、楊煥平、蔡珍平、唐厚強(qiáng)、李學(xué)文三、具體內(nèi)容和措施(一)充分利用教育均衡發(fā)展這一契機(jī)，抓好學(xué)校的軟件和硬件建設(shè)，校園環(huán)境進(jìn)一步綠化和美化，實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化，校園環(huán)境一流化。逐步建立完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，科學(xué)系統(tǒng)管理各種檔案資料。逐步建全領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任落實(shí)制度，爭取做到學(xué)校管理、責(zé)任分工
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