七年級語文說課稿我信念及擴展資料(編輯修改稿)
2025-10-26 14:44 本頁面
【文章內容簡介】 看待居里夫人放棄了“申請專利”呢?希望同學們實話實說!說板書(略)擴展資料：七年級語文我的信念教案一、教學目標①理解課文內容。②了解居里夫人的人格魅力。③品味平實而富于哲理的語言二、教學重點①梳理課文內容。②歸納居里夫人的人格特點。③品味平實且富于哲理的語言三、課前準備①預習課文，疏通文意。②搜集居里夫人的有關資料。③教師準備居里夫人的掛圖。四、教學設計導入同學們，說起居里夫人，我們大都知道她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，推動了核科學的發(fā)展。但關于她的人格，也許我們知道的并不多。愛因斯坦曾說過：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史的進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面大。即使是后者，它們取決于品格的程度也遠超過通常所認為的那樣?！苯裉煳覀儊韺W習居里夫人的自傳體散文《我的信念》，或許對居里夫人的人格魅力，有一個更全面的了解。范讀課文疏通文意，品味語言，識記字詞。梳理信息教師導學本文內容龐雜，頭緒紛繁，重在梳理。教師應引導學生首先按順序搜集、篩選信息，而后概括綱要，最后歸納整理。這樣，舉一綱而萬目張，就比較容易理解了。①默讀，搜集、篩選信息
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