折紙船教案(編輯修改稿)
2025-10-25 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，又能增進(jìn)家庭親情。第四篇：《折紙船》教案《折紙船》第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)折紙船，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，體會(huì)手工制作的樂趣。在制作拼畫的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在折一折、做一做、拼一拼中，訓(xùn)練幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)并用的能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：長方形紙，折疊好的小紙船，水彩筆等三、教學(xué)過程（一）音樂導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境播放童謠：《小白船》。師：老師給小朋友們帶來了一首非常好聽的兒歌——《小白船》。我們一起來聽一聽吧。（二）出示范例作品，激發(fā)興趣師：這首兒歌可真好聽呀！小朋友們，你們坐過船嗎？你們喜歡坐船嗎？在你印象中船是什么樣子的呀？生交流。今天老師帶來了一條小船，你們想看嗎？示范作品，請(qǐng)學(xué)生觀察 引導(dǎo)幼兒思考：小紙船好看嗎？你想知道它是怎么折出來的嗎？我們先來看一段視頻吧！播放紙船制作視頻（視頻格式不對(duì)，無法直接插入ppt，只能單獨(dú)播放）（三）教師示范，根據(jù)圖示折紙小朋友們想自己動(dòng)手，制作一只漂亮的小紙船嗎？那請(qǐng)小朋友們跟著老師一起來試一試吧！現(xiàn)在就跟著張老師一步一步地折小船吧。根據(jù)圖示折紙。（1）出示折紙示意圖：這些線表示什么？箭頭呢？請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察示意圖并進(jìn)行相應(yīng)的講解。（2）根據(jù)示意圖，教師示范折船。要求幼兒仔細(xì)觀察。（3）首先沿對(duì)角線對(duì)折，要折痕。（4）再對(duì)折，這時(shí)候是一個(gè)長長的矩形。（5）沿著上面的 三角折一個(gè)三角形，然后再平分。一共是兩個(gè)邊，四
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